Robotics:一周兩次機(jī)器人課程

1、機(jī)器人學(xué)。講解機(jī)器人運(yùn)動(dòng)中的數(shù)學(xué)計(jì)算，涉及空間描述，廣義坐標(biāo)，瞬態(tài)運(yùn)動(dòng)學(xué)，雅可比矩陣顯式（線性代數(shù)基礎(chǔ)）、立體視覺、軌跡生成、關(guān)節(jié)空間動(dòng)力學(xué)、拉格朗日方程、控制學(xué)（就是自控）、順應(yīng)性。

2、單片機(jī)開發(fā)。機(jī)器人的成本、體積限制。要求我們不可能啥都用電腦來指揮，單片機(jī)體積小，也可以作為機(jī)器人的大腦，要讓機(jī)器人按照你的要求，就要寫好單片機(jī)程序。

3、電機(jī)拖動(dòng)。類人機(jī)器人的關(guān)節(jié)是靠電機(jī)驅(qū)動(dòng)的，就算不類人，只需要輪子要控制好機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡，就需要了解電機(jī)的原理，了解調(diào)速、啟動(dòng)、電磁關(guān)系才能設(shè)計(jì)好。 培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，提高學(xué)生生活技能。福建推薦夏令營好處

美國夏令營的發(fā)展與現(xiàn)狀

試生產(chǎn)是將娛樂與教育結(jié)合起來的設(shè)施，目的在于使城市兒童熟悉戶外生活。 美國夏令營的起源要追溯到十九世紀(jì)五十年代，據(jù)記載位于康州Washington的"The Gunny Camp"被公認(rèn)為世界上個(gè)夏令營。1861年夏天一位來自康乃迪克州的教師肯恩(Frederick W.Gunn)組織了自己開辦的家庭學(xué)校成員進(jìn)行了為期兩周的登山、健行、帆船、釣魚等戶外活動(dòng)，來均衡孩童身心。自此以后的12年中，每年大家都在外野營、做一些休閑活動(dòng)。

早期的美國夏令營強(qiáng)調(diào)兄弟式的友愛和簡樸的生活，其后又產(chǎn)生了許多不同形式而各有其重點(diǎn)的夏令營，有的夏令營是學(xué)生住帳篷、自己做飯的野營，也有的夏令營備有加熱房、熱水淋浴、游泳池和設(shè)備齊全的廚房。有些夏令營只提供當(dāng)?shù)靥赜械乃戇\(yùn)動(dòng)和一些工藝活動(dòng)，另一些夏令營則以發(fā)展青少年的天賦或特殊興趣為宗旨。例如有藝術(shù)夏令營、音樂夏令營和其他專門從事棒球、騎馬、網(wǎng)球、帆船運(yùn)動(dòng)的夏令營 山西一對(duì)一夏令營哪家好Laser Tag：是一款室內(nèi)激光射擊游戲。

暑假時(shí)間，很多家長都會(huì)將目光投到美國夏令營，讓孩子在這段時(shí)間去美國感受文化、結(jié)交伙伴、學(xué)習(xí)知識(shí)。但很多家長在看到這么多夏令營廣告還是存在疑惑：為什么要去參加美國夏令營？參加美國夏令營有什么好處？美國夏令營能學(xué)到什么新知識(shí)嗎？

為什么要去參加美國夏令營？

暑期時(shí)間家長要上班，讓孩子自己在家玩，還不如出去見識(shí)一下廣闊的世界。在互聯(lián)網(wǎng)日漸發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子大多都喜歡抱著手機(jī)、電腦玩一天，這樣的生活方式讓越來越多的孩子“玩物喪志”。參加美國夏令營能讓孩子放下手機(jī)，和小伙伴們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍，互相照顧，克服困難，培養(yǎng)自己生活的能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

在城大的孩子很少有機(jī)會(huì)走到外界看看美麗的自然風(fēng)光，美國夏令營能給孩子個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)自然，開拓視野，發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)樂觀、積極的心態(tài)，對(duì)今后開朗的性格養(yǎng)成很有幫助

古典精英教育理念，學(xué)習(xí)記憶邏輯

古典教育體系，能讓學(xué)生展開任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底是教孩子如何成為終生學(xué)習(xí)者(lifelong learner)。古典經(jīng)典教育是根據(jù)不同年齡階段孩子們的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)來教學(xué)。年紀(jì)小點(diǎn)的孩子喜歡通過記憶、歌唱和韻律來學(xué)習(xí)（Grammar階段），重點(diǎn)是 知識(shí)的吸收和積累；中學(xué)的孩子們有強(qiáng)烈的好奇心，重點(diǎn)發(fā)展他們推理和尋求真相的能力（Logic階段）；高中階段孩 子們有表達(dá)的欲望，要教他們?nèi)绾螠?zhǔn)確表達(dá)，用令人信服的語言呈現(xiàn)自我觀點(diǎn)（Rhetoric階段）。 培養(yǎng)學(xué)生樂于與人交往的性格。

如何選擇夏令營?

因?yàn)榭谡衷?，大部分學(xué)校已經(jīng)停辦夏令營近兩年，但仍有少數(shù)學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)夏令營今年隨著口罩的逐漸好轉(zhuǎn)，一些線下夏令營開始重新招生。可以推測(cè)，今年報(bào)考人數(shù)會(huì)很多，錄取難度會(huì)加大。尤其是那些度高，口碑好的夏令營競(jìng)爭會(huì)更大。

在選擇夏令營的時(shí)候，一定要遠(yuǎn)離那些交錢就能參加的夏令營活動(dòng)。一般這些夏令營的含金量普遍較低，對(duì)學(xué)生未來的申請(qǐng)不會(huì)有實(shí)質(zhì)性的幫助。競(jìng)爭激烈、注重做項(xiàng)目、出成果的夏令營更有價(jià)值。往往在夏令營結(jié)束后，孩子可以獲得這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表一篇與項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)術(shù)論文，這在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)會(huì)是非常有力的申請(qǐng)材料。 參觀夏令營所在的大學(xué)，樹立崇高的人生理想;河北游學(xué)夏令營多少天

培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高生存能力和知識(shí)儲(chǔ)備;福建推薦夏令營好處

美國夏令營的來源：

  夏令營(Summer Camp) 來源于美國，1861年夏天，一位來自康乃迪克州的老師肯恩(Frederick W. Gunn)，帶領(lǐng)孩提進(jìn)行為期兩周的爬山、健行、帆船、垂釣等野外活動(dòng)，來均衡孩提身心。這是傳統(tǒng)含義上的夏令營。

  “肯恩營隊(duì)”每年八月在一座森林的湖畔繼續(xù)進(jìn)行了十二年之久。經(jīng)過曩昔十年?duì)I隊(duì)經(jīng)歷，“肯恩”得出結(jié)論：夏令營是一個(gè)十分特別的環(huán)境，透過一群練習(xí)有素、專業(yè)熱忱、仔細(xì)耐性的工作人員精心架構(gòu)出能培育孩子潛能的有關(guān)課程，讓孩子在天然環(huán)境中關(guān)懷他人;在戰(zhàn)勝窘境中樹立自傲;在團(tuán)隊(duì)比賽中與人協(xié)作;在學(xué)習(xí)過程中堆集才能。 福建推薦夏令營好處