啟源科技智慧教室定位：①在“學(xué)、思、動(dòng)、用、創(chuàng)”的結(jié)合中實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全方面發(fā)展；②在更新教育觀念、優(yōu)化教育方法中實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新；③在文化交流和科技進(jìn)步方面實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。啟源科技有限公司是一家服務(wù)型平臺(tái)公司。創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)多年專注于文教產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，擁有豐富的資源和產(chǎn)業(yè)資源。會(huì)展體驗(yàn)中心定位為“濃縮的智慧教室建設(shè)和**落幕的教育裝備”，開(kāi)展校企合作建設(shè)教育信息化大數(shù)據(jù)中心，旨在促進(jìn)教育裝備的深入應(yīng)用和集成開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)教育裝備配置標(biāo)準(zhǔn)化、采購(gòu)精細(xì)化、管控智能化。將教育大數(shù)據(jù)意識(shí)提升到國(guó)家教育戰(zhàn)略高度，肩負(fù)起連接教育設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、為校園教室建設(shè)貢獻(xiàn)力量的社會(huì)力量。智慧教室為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活的一體化環(huán)境。山西VR教室是什么

啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供照明控制系統(tǒng)：照明控制系統(tǒng)由燈光控制器、光照傳感器、人體傳感器、窗簾控制系統(tǒng)及配套控制軟件組成。人體傳感器用于判斷教室中相應(yīng)位置是否有人。啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供空調(diào)控制系統(tǒng)：室內(nèi)溫度由溫度和濕度傳感器監(jiān)測(cè)，通過(guò)分析數(shù)據(jù)，根據(jù)軟件預(yù)設(shè)值，當(dāng)室內(nèi)溫濕度高于臨界值時(shí)，空調(diào)自動(dòng)開(kāi)啟。當(dāng)室內(nèi)溫濕度低于臨界值時(shí)，空調(diào)自動(dòng)關(guān)閉，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動(dòng)控制。啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供的門窗監(jiān)控系統(tǒng)：由窗磁模塊和配套軟件組成。窗戶門磁模塊用于檢測(cè)門窗的開(kāi)啟和關(guān)閉狀態(tài)，并將狀態(tài)信息及時(shí)上傳到服務(wù)器。啟源智慧校園提供通風(fēng)換氣系統(tǒng)：通風(fēng)換氣系統(tǒng)由抽風(fēng)機(jī)、CO2傳感器及配套監(jiān)控軟件組成。當(dāng)室內(nèi)CO2濃度高于軟件門限值時(shí)，抽風(fēng)機(jī)自動(dòng)開(kāi)啟通風(fēng)換氣，通過(guò)補(bǔ)充空氣降低室內(nèi)CO2濃度；啟源智慧校園為信息化教室建設(shè)提供視頻監(jiān)控系統(tǒng)：視頻監(jiān)控系統(tǒng)由WiFi無(wú)線攝像頭和配套監(jiān)控軟件組成。視頻監(jiān)控可為安防系統(tǒng)、資產(chǎn)出入庫(kù)、人員出入提供查詢依據(jù)。臨汾安全教室裝修智慧教室為校園師生提供一站式數(shù)字化信息管理。

智慧教室是基于物聯(lián)網(wǎng)的智能教室工作、學(xué)習(xí)、生活一體化環(huán)境。這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和生活全方面融合。借助信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)教室內(nèi)內(nèi)各種資源的有效整合和優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)資源的有效配置和充分利用，優(yōu)化和協(xié)調(diào)校務(wù)管理流程。為校園提供數(shù)字化教學(xué)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、數(shù)字化科研和數(shù)字化管理。啟源科技智慧教室服務(wù)業(yè)務(wù)管理有三大特點(diǎn)：一是為師生提供綜合智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù)；二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入學(xué)校信息化教室各應(yīng)用和服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通；第三，通過(guò)智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺(tái)，提供學(xué)校與外界相互溝通、相互感知的接口。

啟源科技智慧教室服務(wù)案例：（1）討論式多屏互動(dòng)教室可通過(guò)智能融合終端的物聯(lián)網(wǎng)集中控制，形成多屏互動(dòng)系統(tǒng)，滿足多窗口移動(dòng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、個(gè)性化小組討論的需求，實(shí)現(xiàn)教師與內(nèi)容、教師與學(xué)生、學(xué)生與內(nèi)容、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)。（2）VR智能教室以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體。通過(guò)WiFi高速無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，整合VR一體機(jī)、VR教學(xué)資源、大屏幕顯示設(shè)備等載體。采用三維沉浸式教學(xué)，讓學(xué)生置身其中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主探索的潛能。啟源科技智慧教室構(gòu)建了一個(gè)以課堂教學(xué)為中心、支持教與學(xué)全過(guò)程的生態(tài)圈。

智慧教室是學(xué)校教室信息化回歸“以人為本”的一個(gè)新發(fā)展階段。啟源科技智慧教室具有以下特點(diǎn)：（1）網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通。（2）全方面的環(huán)境感知、情況識(shí)別和過(guò)程記錄。（3）業(yè)務(wù)應(yīng)用集約化且智能化，數(shù)據(jù)和信息資源得到整合、挖掘和推薦。（4）智能決策、管理和控制。（5）綠色、開(kāi)放、共享、協(xié)作和社會(huì)化。（6）多元化學(xué)科智能化服務(wù)，個(gè)性化信息資源服務(wù)與配置。（7）規(guī)范智慧課堂，發(fā)展智慧教師，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。（8）智慧教室正在以系統(tǒng)化、生態(tài)化的方式發(fā)展。山西啟源科技智慧教室實(shí)現(xiàn)對(duì)教室設(shè)備環(huán)境的集中控制。晉城編程教室有什么

智慧教室為相關(guān)服務(wù)對(duì)象提供便捷、高效、智能的校園服務(wù)。山西VR教室是什么

啟源科技智慧教室提供科學(xué)、高效、基于流程的一站式信息管理系統(tǒng)：面對(duì)海量信息，學(xué)校需要一個(gè)穩(wěn)定、開(kāi)放、安全的平臺(tái)來(lái)提高管理效率。此外，隨著智能教室建設(shè)的發(fā)展，校園管理系統(tǒng)是不可或缺的一部分，其內(nèi)容對(duì)于學(xué)校決策者和管理者來(lái)說(shuō)非常重要。通過(guò)校園信息化教室管理平臺(tái)，學(xué)校將在信息管理方面更加規(guī)范、快捷。通過(guò)校園信息化教室建設(shè)管理系統(tǒng)，我們可以清楚地了解學(xué)校的課程設(shè)置、培養(yǎng)過(guò)程、成績(jī)等。我們的校園信息化教室建設(shè)管理系統(tǒng)是面向?qū)W校老師、學(xué)生及相關(guān)職能部門的綜合管理信息系統(tǒng)，包括學(xué)生的成績(jī)、課程等相關(guān)內(nèi)容。系統(tǒng)以教育為主線，覆蓋教育管理的各個(gè)方面，為學(xué)校相關(guān)管理部門提供實(shí)時(shí)、便捷的管理服務(wù)。山西VR教室是什么

山西啟源科技有限公司是一家服務(wù)型類企業(yè)，積極探索行業(yè)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新。公司致力于為客戶提供安全、質(zhì)量有保證的良好產(chǎn)品及服務(wù)，是一家有限責(zé)任公司（自然）企業(yè)。公司擁有專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，具有啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)等多項(xiàng)業(yè)務(wù)。啟源科技順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和市場(chǎng)需求，通過(guò)**技術(shù)，力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的啟迪編程創(chuàng)客平臺(tái)，少兒編程軟件，青少年創(chuàng)客教育平臺(tái)。