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聲樂藝考生找聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，先別急著無目的的亂找，我們先進(jìn)行自我分析定位，弄清楚自身優(yōu)劣勢，確定目標(biāo)方向，有技巧的去網(wǎng)絡(luò)先探探情況，初步了解一下九子藝考聲樂集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確定3或4家意向?qū)W校，正所謂耳聽為虛眼見為實(shí)，所以確定好學(xué)校后，我們一定要實(shí)地考察一下、比較好試學(xué)或讓老師點(diǎn)評一下個(gè)人作品看看教師的水平。重確定一家性價(jià)比高、更適合的自己的學(xué)校。九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校師資水平要高，課程內(nèi)容要細(xì)致，考學(xué)規(guī)劃要專業(yè)，食宿環(huán)境要**，聲樂生集訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間有限且考學(xué)節(jié)奏緊張，所以對于聲樂生和聲樂生家長而言，選到一個(gè)成熟的北京學(xué)校集訓(xùn)能為自己的考學(xué)提供不少保障！近三年來，能在藏龍臥虎的北京學(xué)校中脫穎已屬不易，還能持續(xù)...

音樂藝術(shù)生的考試內(nèi)容一般包括音樂教育和器樂等。開設(shè)音樂教育專業(yè)的高校一般多為師范類院?；蛘咭恍┚C合類院校。這些院校對考生的文化課成績要求較高，適合有音樂藝術(shù)特長同時(shí)文化課成績也相對比較好的考生們報(bào)考。器樂類的藝術(shù)生們需要自己準(zhǔn)備相關(guān)的考生器樂，器樂類音樂藝考生對考生的聲樂、視聽能力及音樂知識(shí)要求較高。 音樂藝考集訓(xùn)期間做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理利用好時(shí)間，是非常重要的。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅只是靠跟著培訓(xùn)班的節(jié)奏去學(xué)就能見成效的?？忌淖晕覍W(xué)習(xí)和理解也是提高成績的必要因素。所以考生可以提前根據(jù)培訓(xùn)班的課程安排，提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更有效率，而不是被動(dòng)跟著培訓(xùn)班的節(jié)奏。小編建...

視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時(shí)，應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn)，可選擇速度為60/分鐘，先兩個(gè)音為一拍進(jìn)行一次，后四個(gè)音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明：做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對視唱考試是大有裨益的。視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進(jìn)行，既具備一般面試的特點(diǎn)，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀...

聲樂藝考考試內(nèi)容：1.聲樂藝考考試要求：參加考試的學(xué)生要自己準(zhǔn)備三首歌曲，其中包括戲曲類.原聲類.民歌等，考試時(shí)考生可自行選擇一首歌，然后由考官再抽一首歌。唱歌時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)。2.音樂藝術(shù)考生考試的評分標(biāo)準(zhǔn)：主考人員通過歌唱技巧(40%).音準(zhǔn)節(jié)奏(20%).語言風(fēng)格(20%).臺(tái)風(fēng)表演(20%)，綜合評分。應(yīng)聘者不得自行伴奏。各聲樂考場設(shè)有鋼琴伴奏老師，需要伴奏的考生須提供五線譜伴奏。樂譜主科(相關(guān)器樂選一).聲樂.視唱練耳.音樂知識(shí).品讀等。除鋼琴外，考生還須自備樂器。考生考試時(shí)要自己準(zhǔn)備三首曲子，要談一口吸一口，要把演奏時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)，要把譜子背下來。南昌音樂聯(lián)考集訓(xùn)班。定南...

音樂生們在選擇機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候不要過重參與宣傳力量和網(wǎng)站上有關(guān)師資、升學(xué)率、機(jī)構(gòu)***作品、學(xué)校硬件設(shè)施等問題，因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上無論是師資也好升學(xué)率也罷這些造假成分太高了，選擇貴州音樂生高考集訓(xùn)學(xué)校不要太注重硬件設(shè)施和學(xué)生的***作品，要去***多方面地進(jìn)行了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)風(fēng)格與特色優(yōu)勢問題。想考上理想中的重點(diǎn)音樂學(xué)院也不一定非要選擇北京參加音樂集訓(xùn)才可以，哪都個(gè)地方都有好的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但北京的教學(xué)力量的確要比你所在地教學(xué)經(jīng)歷要豐富許多。對于自己音樂老師推薦的機(jī)構(gòu)，自己比較好可以匿名前往實(shí)地考察一番，根據(jù)自己的目標(biāo)設(shè)計(jì)來進(jìn)行比對，能達(dá)到自己目標(biāo)的可以服從選擇，如果無法達(dá)到自己目標(biāo)，就一定不能服從...

正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量管理的條件下，學(xué)生管理制度也尤為重要。藝考培訓(xùn)的學(xué)生都是出于青春期奮發(fā)的年齡，自我控制能力方面是比較脆弱，大部分學(xué)生都是自我控制力比較差，所以正規(guī)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)生管理制度上一定要強(qiáng)，注重學(xué)生的生活安全問題，讓學(xué)習(xí)過程中能夠平安健康。多質(zhì)量藝考聲樂老師推薦學(xué)校憑借多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積累了一套科學(xué)系統(tǒng)完整的教學(xué)課程體系，能夠依據(jù)考生的文化課及專業(yè)基礎(chǔ)具體情況進(jìn)行科學(xué)的分析，在學(xué)習(xí)過程中授課形式能使考生***的挖倔自身的優(yōu)勢，使得學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中起到事半功倍的效果。藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多實(shí)力很強(qiáng)的老師，但還是有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就宣傳一個(gè)有名的教授來上課，實(shí)際上課的老師不是宣傳的...

視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時(shí)，應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn)，可選擇速度為60/分鐘，先兩個(gè)音為一拍進(jìn)行一次，后四個(gè)音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明：做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對視唱考試是大有裨益的。視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進(jìn)行，既具備一般面試的特點(diǎn)，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀...

聲樂藝考生找聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，先別急著無目的的亂找，先分析自身情況，這點(diǎn)很重要，因?yàn)槟阒挥星宄约旱膬?yōu)勢和劣勢，你才明白自己需要的什么，比如：聲樂基礎(chǔ)怎么樣、文化成績怎么樣、自己目標(biāo)是什么？這樣你在找學(xué)校就有一定目標(biāo)性，例如：文化成績一般或不好，那么聲樂培訓(xùn)班比較好有文化課培訓(xùn)，這樣都可以兼顧到，就不用兩家機(jī)構(gòu)到處奔波。我們先進(jìn)行自我分析定位，弄清楚自身優(yōu)劣勢，確定目標(biāo)方向，有技巧的去網(wǎng)絡(luò)先探探情況，初步了解一下聲樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，確定3或4家意向內(nèi)蒙古藝考聲樂集訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正所謂耳聽為虛眼見為實(shí)，所以確定好學(xué)校后，我們一定要實(shí)地考察一下、比較好試學(xué)或讓老師點(diǎn)評一下個(gè)人作品看看教師的水平。重確定一家性價(jià)比高...

1、對自己有個(gè)清楚認(rèn)知并制定理想在參加音樂藝考前，應(yīng)該對自己有個(gè)清楚的認(rèn)知與定位，自己通過音樂藝考目標(biāo)院校是什么？藝術(shù)院校還是綜合院校，自己參加音樂藝考初心是什么？考大學(xué)還是熱愛，這個(gè)對自己后面培訓(xùn)學(xué)校選擇以及學(xué)習(xí)規(guī)劃是個(gè)重要參考！還有就是跟父母好好溝通下這點(diǎn)很重要！2、提前準(zhǔn)備，進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)音樂藝考考試科目課程建議還是選擇系統(tǒng)的、專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。這里機(jī)構(gòu)選擇根據(jù)自己第一步定的目標(biāo)選擇，如果只是普通院校選擇省內(nèi)院校足以，如果是藝術(shù)院校可以選擇省外專業(yè)的、品牌機(jī)構(gòu)！還有音樂課程學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)話的，以聲樂為例，聲樂學(xué)習(xí)有一個(gè)階段性，從自然發(fā)聲階段到不自然發(fā)聲階段再到達(dá)科學(xué)...

正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量管理的條件下，學(xué)生管理制度也尤為重要。藝考培訓(xùn)的學(xué)生都是出于青春期奮發(fā)的年齡，自我控制能力方面是比較脆弱，大部分學(xué)生都是自我控制力比較差，所以正規(guī)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)生管理制度上一定要強(qiáng)，注重學(xué)生的生活安全問題，讓學(xué)習(xí)過程中能夠平安健康。多質(zhì)量藝考聲樂老師推薦學(xué)校憑借多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積累了一套科學(xué)系統(tǒng)完整的教學(xué)課程體系，能夠依據(jù)考生的文化課及專業(yè)基礎(chǔ)具體情況進(jìn)行科學(xué)的分析，在學(xué)習(xí)過程中授課形式能使考生***的挖倔自身的優(yōu)勢，使得學(xué)習(xí)專業(yè)的過程中起到事半功倍的效果。藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多實(shí)力很強(qiáng)的老師，但還是有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就宣傳一個(gè)有名的教授來上課，實(shí)際上課的老師不是宣傳的...

如何選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？多方搜集信息，排列出優(yōu)先級百度、知乎、微信、微博、親戚、朋友、同學(xué)、老師……爆發(fā)你的小宇宙，多去打聽打聽?？纯从袥]有不同的平臺(tái)或主體，給你相同的意見。比如，你聽老師說A培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不錯(cuò)，你的朋友甚至已經(jīng)考上大學(xué)的朋友，說“哦，我知道，我就是在那學(xué)的，老師Nice你可以考慮一下”。注意，是考慮喲!如果這時(shí)候，你從知乎或者你的親戚中知道某地的B培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也挺好，那么你不妨也將B列入你的觀摩意向機(jī)構(gòu)之中。多聽試聽課，多方比較“試聽能給你帶來什么好處?”好處一：增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)知度?？荚嚨降卓际裁囱?藝考生要學(xué)哪些課程呢？沒學(xué)過能走音樂藝考嗎?一場試聽或許不能解決你的全部問題...

對于高二開始準(zhǔn)備音樂藝考的學(xué)生來說，根據(jù)自身水平，確定考學(xué)方向是專業(yè)是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)生和家長都不具備判斷自己專業(yè)水平的能力和選擇藝考方向的經(jīng)驗(yàn)。音樂藝考內(nèi)容一般有視唱、練耳、樂理，聲樂，器樂。視唱、練耳、樂理可以通過專業(yè)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練來提高，并且效果明顯，九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)生入學(xué)前就會(huì)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的測評。通過測評視唱練耳樂理、聲樂作品演唱、器樂作品演奏等了解學(xué)生的真實(shí)水平，以及學(xué)生對音樂的喜愛程度、靈性、音準(zhǔn)、嗓音條件、節(jié)奏感、樂感、聽音能力、口手條件等了解其綜合素養(yǎng)，邯鄲聲樂藝考培訓(xùn)學(xué)校同時(shí)結(jié)合個(gè)人報(bào)考意愿、興趣愛好、專業(yè)優(yōu)勢、文化課成績、綜合實(shí)力等多方面因素，幫助學(xué)生揚(yáng)長避短，選擇比較...

近年來聲樂藝考政策的變化之一是隨著承認(rèn)聯(lián)考的院校越來越多，校考院校也逐漸把聯(lián)考成績作為初選標(biāo)準(zhǔn)，將聯(lián)考與?？贾苯訏煦^，更是加重了聯(lián)考在聲樂藝考中的重要性。有的聲樂藝考培訓(xùn)生在互聯(lián)網(wǎng)上檢索，卻不清楚，很多學(xué)校全是付錢廣告宣傳，比如搜索引擎廣告，信息流廣告等。根據(jù)電腦上手機(jī)查找的，不一定是可靠的，若是盲目跟風(fēng)的挑選了差的學(xué)校，結(jié)果錢是花了不少，培訓(xùn)了大半年的時(shí)間，考試成績沒什么有起色，結(jié)果又還要復(fù)讀，再度重新來過的味道可謂是十分的難受。挑選學(xué)校要看好，找好啦，就相當(dāng)于一只腳步入了高校。選聲樂藝考培訓(xùn)班時(shí)候要考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件、文化課成績作參考，根據(jù)自己的條件和能力定好目標(biāo)。不同的聲樂培訓(xùn)，不同的班...

對喜歡聲樂或有聲樂方面天賦的同學(xué)，大家在參加高考時(shí)，一般都會(huì)選擇聲樂藝考，同時(shí)也會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)，那么聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是什么？哪個(gè)聲樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？這邊推薦南昌九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，專門設(shè)置有聲樂藝考培訓(xùn)班。配有專業(yè)課程顧問，考試策劃師，海內(nèi)外教師，運(yùn)用專業(yè)強(qiáng)化和應(yīng)試技巧相結(jié)合的教學(xué)模式。根據(jù)行業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化職業(yè)能力。經(jīng)常邀請國內(nèi)外的教授為學(xué)生表演作1-1個(gè)性化輔導(dǎo)，讓學(xué)生提前熟悉藝考現(xiàn)場，提前進(jìn)入藝考狀態(tài)！音樂藝考生藝考需要注意什么？1、不要去挑戰(zhàn)自己不能把控的高音2、合理的利用好氣息3、做好充分的心理準(zhǔn)備4、注意自己演唱時(shí)的音準(zhǔn)問題5、多唱發(fā)聲練習(xí)，保護(hù)嗓子...

音樂藝考好考嗎？真是一條上大學(xué)的捷徑嗎？音樂藝考需要具備哪些基本能力呢？如果你是準(zhǔn)備考音樂學(xué)院，那么難度就比較大了，你要和一些音樂學(xué)院附中和一些有童子功的比拼，而且音樂學(xué)院的錄取率都是比較低，特別是中音上音這類國內(nèi)前列的音樂學(xué)院。你至少得保持專業(yè)成績?nèi)∏?0-100名左右，才有可能被錄取！如果你是準(zhǔn)備考師范大學(xué)的音樂專業(yè)，那么你的壓力就稍微小了一點(diǎn)，保持該專業(yè)前200-400名左右就有很大的幾率錄取了。如果你是就想讀一個(gè)比較普通的二本三本藝術(shù)院校，那么恭喜你。只要文化過線，專業(yè)比省錄取線高個(gè)十幾分你就有很大幾率錄取了。對于音樂藝考生來說，重要的環(huán)節(jié)就是對大學(xué)的選擇，選擇好一點(diǎn)的大學(xué)，難度肯定...

音樂藝術(shù)生的考試內(nèi)容一般包括音樂教育和器樂等。開設(shè)音樂教育專業(yè)的高校一般多為師范類院?；蛘咭恍┚C合類院校。這些院校對考生的文化課成績要求較高，適合有音樂藝術(shù)特長同時(shí)文化課成績也相對比較好的考生們報(bào)考。器樂類的藝術(shù)生們需要自己準(zhǔn)備相關(guān)的考生器樂，器樂類音樂藝考生對考生的聲樂、視聽能力及音樂知識(shí)要求較高。 音樂藝考集訓(xùn)期間做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理利用好時(shí)間，是非常重要的。專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅只是靠跟著培訓(xùn)班的節(jié)奏去學(xué)就能見成效的?？忌淖晕覍W(xué)習(xí)和理解也是提高成績的必要因素。所以考生可以提前根據(jù)培訓(xùn)班的課程安排，提前規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更有效率，而不是被動(dòng)跟著培訓(xùn)班的節(jié)奏。小編建...

一定要找對老師，找到對的老師不但可以讓音樂藝考之路事半功倍，而且還有一套系統(tǒng)的且有針對性的練習(xí)方法。音樂老師的水平有高有低，收費(fèi)也大不相同，收費(fèi)高也自然有高的道理，畢竟考學(xué)關(guān)系到學(xué)生一輩子的大事，所以參加音樂藝考的學(xué)員要謹(jǐn)慎選擇九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。選擇參加音樂藝考路線，還是走普通高考的路線，家長和學(xué)生要果斷下決定，糟糕的就是兩邊都不想放棄，又想高考，又想藝考，這樣的結(jié)果大部分都是竹籃打水一場空，關(guān)于這點(diǎn)家長和學(xué)生都可以咨詢下專業(yè)老師，解決了這些疑慮，學(xué)員才可以心無旁騖的投入到專業(yè)的訓(xùn)練。南昌音樂高考培訓(xùn)中心。龍南音樂?？寂嘤?xùn)正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量管理的條件下，學(xué)生管理制度也尤為重要。藝考培訓(xùn)的...

有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是沒有辦學(xué)資格的，要么是私人小作坊式的培訓(xùn)班，一個(gè)或者幾個(gè)大學(xué)生或者大學(xué)畢業(yè)生，就是整個(gè)培訓(xùn)班的主要成員；要么是社會(huì)人員一個(gè)或者幾個(gè)人合伙，在請一些在校大學(xué)生就開始上課；要么是以公司的名義辦學(xué)的社會(huì)人員，這些都是沒有辦學(xué)資格的培訓(xùn)班，他們卻打著**辦學(xué)的機(jī)構(gòu)名義在各個(gè)宣傳平臺(tái)上宣傳，招生。學(xué)生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要先看清楚了，免得以后出現(xiàn)了麻煩，想找他們**都找不到人。直觀的考察無疑就是到培訓(xùn)學(xué)校的官方網(wǎng)站上進(jìn)行查看，通過該校的官方網(wǎng)站我們可以了解到該機(jī)構(gòu)的成長經(jīng)歷和辦學(xué)情況。在選擇專業(yè)藝培機(jī)構(gòu)時(shí)要認(rèn)準(zhǔn)由國家專業(yè)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的“**認(rèn)證”，如果具備**的辦學(xué)認(rèn)證，說明該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)...

音樂院校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)作曲、指揮、視唱練耳方向：對鋼琴、視唱練耳、音樂理論和專業(yè)水平要求非常高，文化課要求較低，大約在300分左右。演奏、演唱方向：對演奏、演唱的專業(yè)水平及自身?xiàng)l件要求非常高，文化課要求較低，大約在260-340分左右。音樂教育方向：對樂器、聲樂要求相對沒有演奏、演唱專業(yè)那么高，更注重綜合素質(zhì)，文化課要求跨度較大，一般在350分-420分。音樂學(xué)、藝術(shù)管理、音樂***、音樂制作、錄音工程等：對視唱練耳、樂器要求一般，對音樂理論要求較高，文化課要求較高，一般在420分以上。音樂劇方向：對聲樂、舞蹈、表演的綜合能力要求較高，對文化課要求分?jǐn)?shù)很低，大約在250-300分左右。南昌音樂藝...

1、音樂藝考培訓(xùn)從什么時(shí)候開始？很多學(xué)生在糾結(jié)，準(zhǔn)備走音樂藝考，可是什么時(shí)候開始參加考前培訓(xùn)呢?音樂藝考不像其他的藝術(shù)類考試，本身專業(yè)性非常強(qiáng)，需要專業(yè)人事的指導(dǎo)，而且越早越好。所以建議音樂類藝考生比較好是從現(xiàn)在開始就能接受專業(yè)的指導(dǎo)。學(xué)到了專業(yè)技能，磨練純熟的同時(shí)，獲得應(yīng)試的技巧和各大院校的針對性訓(xùn)練。大量的專業(yè)雕琢?xí)r間，會(huì)讓學(xué)生對專業(yè)的把握及不同狀態(tài)下的應(yīng)試方法靈活自如的掌握。2、不耽誤文化課，只暑假學(xué)習(xí)？這個(gè)問題是很多藝考生所糾結(jié)的。文化不想落下，只借用暑假學(xué)一個(gè)月算了，甚至有的同學(xué)還想暑假去補(bǔ)文化課，準(zhǔn)備只在文化課補(bǔ)習(xí)中間留給專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間。關(guān)于這個(gè)問題，除非同學(xué)你在所選的專業(yè)方面有...

比較好的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選出？一、實(shí)力。例如：直接觀看音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境，即教學(xué)場地教學(xué)設(shè)施和學(xué)生生活設(shè)施。學(xué)生宿舍、食堂超市、洗衣房要看一看。教學(xué)設(shè)施，如：攝影棚、錄音播音室、形體教室，能夠滿足藝考各項(xiàng)專業(yè)教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)施，是學(xué)生成長的沃土。二、管理、教學(xué)模式該校模式是否適合學(xué)生自己。只有適合自己的才是比較好的。三、教學(xué)成果歷年的學(xué)生成績也是很重要的，這關(guān)乎著機(jī)構(gòu)的教學(xué)和管理方面。當(dāng)然也要明面是非，有些機(jī)構(gòu)會(huì)拿出來假成績唬人，未達(dá)目的不擇手段，所以要小心查看成績的真實(shí)性。四、師資力量師資對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說是肯定重要的，名師授課誰不喜歡呢？俗話說的好，名師出高徒么。但是師資再好，也需要同學(xué)...

***：基本你需要具備對音樂的喜愛和興趣，因?yàn)榕d趣是比較好的老師，只有你有興趣你才會(huì)認(rèn)真的、刻苦的把喜愛的音樂學(xué)好學(xué)精。如果只是一時(shí)興起或想低分考大學(xué)，這個(gè)過程會(huì)很痛苦與難熬，而且終結(jié)果也是不確定的。第二：需要具備一定音樂天賦，音樂專業(yè)對學(xué)生是要求擁有一定先天條件的要求的，例如先天性五音不全、樂感不強(qiáng)等等，這個(gè)通過后期培訓(xùn)是可以改正的，但是不太適合我們藝考生，我們學(xué)習(xí)備考時(shí)間本來就短，改正的周期又相對較長，所以先天的條件很重要。第三：文化成績不能太低，音樂高考對于音樂藝考生的文化成績要求是比較低，但是每一年都有很多音樂藝考生在***高考錄取時(shí)候因?yàn)槲幕煽儾贿^達(dá)標(biāo)導(dǎo)致高考落榜，另外隨著近年來高...

視唱考試是短時(shí)間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達(dá)考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準(zhǔn)的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行;幾種簡單的琶音;支點(diǎn)音階等等。我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時(shí)，應(yīng)用手劃拍子把每個(gè)音程關(guān)系唱準(zhǔn)，可選擇速度為60/分鐘，先兩個(gè)音為一拍進(jìn)行一次，后四個(gè)音為一拍進(jìn)行一次。實(shí)踐證明：做好這個(gè)準(zhǔn)備工作對視唱考試是大有裨益的。視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時(shí)間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進(jìn)行，既具備一般面試的特點(diǎn)，又有自己的專業(yè)要求。它要求客觀...

有些學(xué)校開設(shè)藝術(shù)班，于是成績不好的學(xué)生就會(huì)被藝術(shù)班老師叫去學(xué)藝術(shù)，這算是被動(dòng)地走上藝考這條路。然而，學(xué)校里真正學(xué)習(xí)音樂的老師寥寥可數(shù)，大多老師是畢業(yè)于師范類院校，這和畢業(yè)于藝術(shù)專業(yè)院校的老師可不一樣。那么這樣的老師怎么可能給出建設(shè)性的指導(dǎo)？也不是每個(gè)藝術(shù)班都沒人能成功，只是我遇到的很多學(xué)生大部分藝術(shù)班老師都不讓他們考音樂學(xué)院，表面上說音樂學(xué)院水很深，很難考。事實(shí)上，是他們沒有這個(gè)帶學(xué)生考上音樂學(xué)院的能力。所以建議家里條件允許的情況下，能跟隨專業(yè)院校（十一大音樂學(xué)院）畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)。這種老師無論是專業(yè)知識(shí)還是人脈方面***都比學(xué)校里的藝術(shù)班老師強(qiáng)了不少，可以少走很多彎路，但是學(xué)費(fèi)方面也會(huì)相對昂貴...

初中藝考生需要什么水平？？初中生怎么考音樂學(xué)院？隨著音樂藝考的普及，不少有音樂特長的初中生也開始了有了考音樂學(xué)院的想法。有的是有藝術(shù)特長，特別熱愛藝術(shù)的學(xué)生；有的是未來走純文考不能確保上前列重點(diǎn)大學(xué)，渴望通過藝考走進(jìn)名校的學(xué)生；有的是希望通過藝考為自己未來穩(wěn)上大學(xué)加上雙保險(xiǎn)。當(dāng)然不管是出于何種原因參加藝考集訓(xùn)，從初中開始準(zhǔn)備的考生都是非常有遠(yuǎn)見的。因?yàn)橐魳匪嚳忌袇⒓右魳匪嚳嫉臅r(shí)間一般集中在高三。一方面是很多考生在高二才發(fā)現(xiàn)自己想走藝考路線，另一方面高中學(xué)習(xí)的壓力遠(yuǎn)大于初中，很難騰出時(shí)間來學(xué)習(xí)專業(yè)課，考生們往往需要高一高二學(xué)完知識(shí)點(diǎn)后才能專心藝考集訓(xùn)，所以越是拖到后面，時(shí)間就越緊。南昌音樂校...

本統(tǒng)考模塊適用于本科音樂表演、音樂學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論、流行音樂、音樂***、錄音藝術(shù)，?？片F(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音樂表演、音樂傳播、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、音樂教育等專業(yè)。專業(yè)總成績滿分210分，共五科，其中：·主項(xiàng)（聲樂或器樂）90分·副項(xiàng)（聲樂或器樂）60分·視唱（面試）20分·練耳（筆試）30分·基本樂理（筆試）10分（一）聲樂考試內(nèi)容：考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)必須填報(bào)演唱曲目兩首，考試時(shí)的演唱時(shí)間不超過5分鐘，何時(shí)停止演唱由考場評分組組長視情形而定，因被叫停而未完成演唱，不影響評分?？荚囆问剑含F(xiàn)場演唱。（二）器樂考試內(nèi)容：（1)樂器種類：中外各類樂器；(2...

有些學(xué)校開設(shè)藝術(shù)班，于是成績不好的學(xué)生就會(huì)被藝術(shù)班老師叫去學(xué)藝術(shù)，這算是被動(dòng)地走上藝考這條路。然而，學(xué)校里真正學(xué)習(xí)音樂的老師寥寥可數(shù)，大多老師是畢業(yè)于師范類院校，這和畢業(yè)于藝術(shù)專業(yè)院校的老師可不一樣。那么這樣的老師怎么可能給出建設(shè)性的指導(dǎo)？也不是每個(gè)藝術(shù)班都沒人能成功，只是我遇到的很多學(xué)生大部分藝術(shù)班老師都不讓他們考音樂學(xué)院，表面上說音樂學(xué)院水很深，很難考。事實(shí)上，是他們沒有這個(gè)帶學(xué)生考上音樂學(xué)院的能力。所以建議家里條件允許的情況下，能跟隨專業(yè)院校（十一大音樂學(xué)院）畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)。這種老師無論是專業(yè)知識(shí)還是人脈方面***都比學(xué)校里的藝術(shù)班老師強(qiáng)了不少，可以少走很多彎路，但是學(xué)費(fèi)方面也會(huì)相對昂貴...

有些學(xué)校開設(shè)藝術(shù)班，于是成績不好的學(xué)生就會(huì)被藝術(shù)班老師叫去學(xué)藝術(shù)，這算是被動(dòng)地走上藝考這條路。然而，學(xué)校里真正學(xué)習(xí)音樂的老師寥寥可數(shù)，大多老師是畢業(yè)于師范類院校，這和畢業(yè)于藝術(shù)專業(yè)院校的老師可不一樣。那么這樣的老師怎么可能給出建設(shè)性的指導(dǎo)？也不是每個(gè)藝術(shù)班都沒人能成功，只是我遇到的很多學(xué)生大部分藝術(shù)班老師都不讓他們考音樂學(xué)院，表面上說音樂學(xué)院水很深，很難考。事實(shí)上，是他們沒有這個(gè)帶學(xué)生考上音樂學(xué)院的能力。所以建議家里條件允許的情況下，能跟隨專業(yè)院校（十一大音樂學(xué)院）畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)。這種老師無論是專業(yè)知識(shí)還是人脈方面***都比學(xué)校里的藝術(shù)班老師強(qiáng)了不少，可以少走很多彎路，但是學(xué)費(fèi)方面也會(huì)相對昂貴...

對于高二開始準(zhǔn)備音樂藝考的學(xué)生來說，根據(jù)自身水平，確定考學(xué)方向是專業(yè)是非常重要的，因?yàn)閷W(xué)生和家長都不具備判斷自己專業(yè)水平的能力和選擇藝考方向的經(jīng)驗(yàn)。音樂藝考內(nèi)容一般有視唱、練耳、樂理，聲樂，器樂。視唱、練耳、樂理可以通過專業(yè)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練來提高，并且效果明顯，九子藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在學(xué)生入學(xué)前就會(huì)對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的測評。通過測評視唱練耳樂理、聲樂作品演唱、器樂作品演奏等了解學(xué)生的真實(shí)水平，以及學(xué)生對音樂的喜愛程度、靈性、音準(zhǔn)、嗓音條件、節(jié)奏感、樂感、聽音能力、口手條件等了解其綜合素養(yǎng)，邯鄲聲樂藝考培訓(xùn)學(xué)校同時(shí)結(jié)合個(gè)人報(bào)考意愿、興趣愛好、專業(yè)優(yōu)勢、文化課成績、綜合實(shí)力等多方面因素，幫助學(xué)生揚(yáng)長避短，選擇比較...

1、音樂藝考培訓(xùn)從什么時(shí)候開始？很多學(xué)生在糾結(jié)，準(zhǔn)備走音樂藝考，可是什么時(shí)候開始參加考前培訓(xùn)呢?音樂藝考不像其他的藝術(shù)類考試，本身專業(yè)性非常強(qiáng)，需要專業(yè)人事的指導(dǎo)，而且越早越好。所以建議音樂類藝考生比較好是從現(xiàn)在開始就能接受專業(yè)的指導(dǎo)。學(xué)到了專業(yè)技能，磨練純熟的同時(shí)，獲得應(yīng)試的技巧和各大院校的針對性訓(xùn)練。大量的專業(yè)雕琢?xí)r間，會(huì)讓學(xué)生對專業(yè)的把握及不同狀態(tài)下的應(yīng)試方法靈活自如的掌握。2、不耽誤文化課，只暑假學(xué)習(xí)？這個(gè)問題是很多藝考生所糾結(jié)的。文化不想落下，只借用暑假學(xué)一個(gè)月算了，甚至有的同學(xué)還想暑假去補(bǔ)文化課，準(zhǔn)備只在文化課補(bǔ)習(xí)中間留給專業(yè)學(xué)習(xí)一點(diǎn)時(shí)間。關(guān)于這個(gè)問題，除非同學(xué)你在所選的專業(yè)方面有...