嫉妒:當一種情緒引發(fā)了心理失調。嫉妒」作為復合型情緒中的佼佼者,它更起碼會由五種其他的情感組成:羨慕、挫敗、不公感、屈辱、憎恨。此外,嫉妒這種情緒的產生,還需要一定的社會情境或是社會關系作為前提。首先,你需要一個或多個他者,這個人要曾經和你在某一方面站在同一起跑線上,甚至“你認為”他還不如你。然而,這個人現(xiàn)在卻在一個或者多個方面優(yōu)于你,并比你獲得了更多的社會回報:金錢、名譽、地位、他人關注等等。一般而言,還需要你較長時間的處于一個對自己當前生活不大滿意的狀態(tài),而你又遲遲無力解決。為了轉移這種無力感,我們會更容易轉而去憎恨他人。文末,這個人還需要經常的被你“看”到,哪怕你們已分隔千里,但是你能看到對方的朋友圈。對方的生活能夠時常引起你的注意,這就會導致你對對方的嫉妒難以被時間沖淡。這四個前提情境每一個都很重要,但更關鍵的還是第三點:你自己當前生活的不順。這與你的人品和道德沒有關系,絕大多數(shù)的人在長期遭遇生活的不順遂時,他都會“不由自主”的給這種不順找到一個宣泄的出口。弗洛伊德認為,人的心理包括意識、前意識和潛意識。前意識和潛意識又可合稱為無意識。海南心理分析
雖然快節(jié)奏、高消耗的生活讓人在身體和心理上感到疲憊不堪,但是如果沒有了壓力,我們的生活并不會變得更好,甚至會不進反退?;乇芩袩酪簿筒粫惺艿娇鞓啡绻焉钕胂蟪梢蛔B綿起伏的山脈,下坡是快樂,上坡是煩惱(因為爬坡比較辛苦)。人們都不想費勁巴拉的往上爬,只想體驗下坡的輕松愉快,這顯然是不可行的,沒有上坡哪來的下坡嘛——山脈夷為平地,沒有了起伏,當然也就體會不到下坡的輕松愉快了。零壓力的生活也是如此,沒有困難需要去克服,沒有新領域需要去開拓,個體會喪失價值感,找不到人生的意義所在。也許有人會問,心理學不是講究接納自我嗎?我就是干不下去,難道不能逃避嗎?接納不等于逃避。接納是接納自己現(xiàn)階段還無法勝任,然后想辦法提升能力或調整目標,是一種向內看的積極態(tài)度;逃避則是一種向外看,然后否定自己存在更多可能性的消極做法。因此,回避所有煩惱、逃避所有壓力只會反過來讓人更加否定自己,感到自己一事無成。放棄了爬坡的艱辛也就體會不到下山的輕松愉快了,同時還錯過了更多沿途的風景。一直呆在舒適圈,舒適圈會越來越小合適的做法是走出舒適圈,在學習圈尋找更多自我發(fā)展的可能性。青少年心理咨詢師縱向研究它是在比較長的時間內,對人的心理發(fā)展進行系統(tǒng)、定期的研究。
從事心理咨詢這行時間越久,就越有深刻的體會:我們產生的憤怒,憋是憋不住的。越是壓抑,就越需要釋放。但習慣壓抑的人,往往會用一種讓我們和他人都難以察覺的方式。曾有一對夫婦,男方在生活中很強勢,什么東西都要丈夫來安排,還要干涉妻子的交友圈子等等。這種高壓控制使得妻子不滿,但又無可奈何,心理堆積了越來越多的怒火,終她找到一個方式,就是不回應、不滿足丈夫的性需求。即使是有性生活,但是在過程中,妻子卻頻頻打哈欠,似乎在催促丈夫快點,也似乎在表達丈夫沒有什么用,以至于她都快要睡著了。丈夫頓時就變得索然無味,甚至自尊心都有嚴重受挫的感覺。在這個故事中,妻子實際上是用“性”,來表達一直壓抑的不滿情緒。心理學上有個術語,叫“被動攻擊”,意思是當我們的關系是一種長期失衡的狀態(tài),一方壓迫性過強,一方不能或不敢表達自己的感受,弱勢的一方就會用一種隱蔽的方法來回擊對方?!氨粍庸簟钡男睦矸烙蜁蔀橛H密關系中的消極暗流。
嫉妒」作為復合型情緒中的佼佼者,它至少會由五種其他的情感組成:羨慕、挫敗、不公感、屈辱、憎恨。此外,嫉妒這種情緒的產生,還需要一定的社會情境或是社會關系作為前提。首先,你需要一個或多個他者,這個人要曾經和你在某一方面站在同一起跑線上,甚至“你認為”他還不如你。然而,這個人現(xiàn)在卻在一個或者多個方面優(yōu)于你,并比你獲得了更多的社會回報:金錢、名譽、地位、他人關注等等。一般而言,還需要你較長時間的處于一個對自己當前生活不大滿意的狀態(tài),而你又遲遲無力解決。為了轉移這種無力感,我們會更容易轉而去憎恨他人。這個人還需要經常的被你“看”到,哪怕你們已分隔千里,但是你能看到對方的朋友圈。對方的生活能夠時常引起你的注意,這就會導致你對對方的嫉妒難以被時間沖淡。這四個前提情境每一個都很重要,但關鍵的還是第三點:你自己當前生活的不順。這與你的人品和道德沒有關系,絕大多數(shù)的人在長期遭遇生活的不順遂時,他都會“不由自主”的給這種不順找到一個宣泄的出口。從心理現(xiàn)象的形式上看,人的心理是社會的產物,也是自然的產物。
有家長因為孩子沉迷網絡而找到我。在跟家長的訪談中,我會發(fā)現(xiàn),父親因為工作原因,長期不在家,孩子的教育都是由媽媽來負責的。媽媽非常用心,但也對孩子非常嚴格,她原來的管教方式對進入青春期的孩子已經不太適用,而玩網絡游戲就成為了母子矛盾的導火線。孩子拒絕跟媽媽溝通,也拒絕上學,這時候媽媽急了,才想到要搬來爸爸這個救兵。不過,遠水解不了近渴,爸爸也沒招。在與父母的互動中,我會發(fā)現(xiàn)媽媽很嚴苛,而爸爸想對寬容些?;蛟S因為長年在外,爸爸對孩子也有很多的內疚,所以在孩子提出要求時,爸爸后面總是妥協(xié)而無法堅持**初跟媽媽訂立的原則。結果,媽媽把這糟糕的結果都歸咎到爸爸的不作為或者縱容,爸爸似乎也很無力,但骨子里也并不認同媽管教方式,同樣會指責媽媽,我們看到父母無法以合作的態(tài)度去共同養(yǎng)育孩子。這樣的分歧給孩子的人格帶來非常深遠的影響,讓孩子無法形成內在、穩(wěn)定的規(guī)則。爸爸媽媽在嚴管與放縱之間的尺度上的不一致,會給孩子造成混亂的感覺。孩子會利用父母之間的分歧找到令自己比較舒適的方式,結果讓父母失去了教育孩子的主動權,反而被孩子牽著鼻子走。美國心理學家斯科特?派克在《少有人走的路》一書中,用一個小節(jié)來闡釋懶惰,指出懶惰是我們內心熵的力量。福建團體心理所
情緒失控的父母越來越多,心理穩(wěn)定的孩子越來越少.海南心理分析
不知道大家有沒有過這樣的時候:感覺自己明明很開心,是在笑的,可是不知道為什么笑著笑著就突然很難過的開始哭了起來…對自己的情緒很迷惑,不知道自己現(xiàn)在到底算不算開心,如果開心又是哪種開心,如果不開心又是什么樣的一種情緒?有些人怎么總是這么容易生氣容易哭泣啊,到底是不是內心脆弱?。〉鹊鹊鹊戎T如情緒的奇怪現(xiàn)象……其實,我們的情緒是按照一定的規(guī)律來展開的,決定我們自身的情緒是否天花亂墜或者是否按照一定程度去變化的不僅*源自于外界的環(huán)境,也不僅*來自于我們自身的人格構成,更主要的還是和我們本身對情緒的劃分有關系,而這就是一種把研究對象落實到情緒本身這個存在上的一種探究方式,而不是從產生心理和情緒的對象身上下手的情況。海南心理分析
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