考研心得分享；把中文翻譯成英語，翻譯完給研友或者大學(xué)英語老師看看語法單詞等有沒有出錯，這樣段就搞定了。第四類情況——沒有人的漫畫，近15年內(nèi)只有2010年考過，以防萬一，備考的時候我也編了一個框架，但沒用上，2019年考的依然是個人品質(zhì)。第二段寫作思路：這段的思路是借鑒了何凱文老師的“利弊分析法”，通過評價主題的利弊來引出意義，接著利用平行展開法論證意義，從多個角度來說明主題有助于實現(xiàn)什么好的東西或?qū)е率裁床缓玫臇|西，以此完成句子的堆砌。具體怎么搞，分三步走，跟著學(xué)長一步步來，心急吃不了熱豆腐哈。步：將所有漫畫進(jìn)行話題歸類仔細(xì)觀察歷年真題就會發(fā)現(xiàn)，20多年考下來，英語一漫畫作文逃不出以下四類話題——個人類，社會文化類，科技類和環(huán)境類。個人類：2005年養(yǎng)老足球賽，2006年偶像崇拜，2007年守門員與射手，2008年兩個獨腿人，2012年瓶子水灑了，2013年選擇，2014年相攜，2016年榜樣，2017年及時行動，2018年選課進(jìn)行時，2019年途中社會文化類：2010年文化火鍋科技類：2009年網(wǎng)絡(luò)的近與遠(yuǎn)。2015年手機(jī)時代聚會環(huán)境類：2011年旅程之余第二步：根據(jù)四類不同的話題，有針對性地摘錄英文語料。摘錄什么語料呢，摘錄表達(dá)個人品質(zhì)，社會文化。福建考研的報名入口。閔行區(qū)考研報價表

把圈里或者線上的生詞和搭配摘到筆記本的左邊，參考黃皮書，把中文意思抄寫到筆記本的右邊，將整篇文章的疑點通通摘出。以學(xué)長的筆記為例，大概就是這樣的效果。對折一頁，左邊摘生詞搭配，右邊寫中文意思晚上摘錄完，很興奮，我以為把生詞和搭配全盤摘出就萬事大吉了，睡了個好覺。結(jié)果一覺醒來，重新看了看閱讀原文，面對昨晚剛摘過的搭配，腦子跟一團(tuán)漿糊似的，只記得摘過，卻說不上意思。幡然醒悟，摘錄，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一份筆記，從你做完的那刻起就被拋棄，也就意味著前期所有艱辛的記錄都被你全盤否定。這份摘錄筆記的作用是輔助我們記憶生詞和陌生搭配，以此提高閱讀能力，這個作用的發(fā)揮強(qiáng)烈依賴于你對它的熟練度，言外之意，要勤復(fù)習(xí)。筆記復(fù)習(xí)方法：學(xué)長決定采用像背單詞一樣的方法去記憶這些閱讀里的生詞和搭配，主要是利用艾賓浩斯記憶曲線規(guī)律。眼睛看英文，腦子想中文；不懂就標(biāo)記，日后勤溫習(xí)復(fù)習(xí)步驟：摘完之后立即復(fù)習(xí)。拿一張A4紙，遮住右邊中文部分，眼睛掃描左邊英文，開始思考。如果5秒鐘之內(nèi)沒有思考結(jié)果。立刻標(biāo)記一個“△”。將一整篇閱讀的生詞和陌生搭配全部掃描完以后，回過頭來重新復(fù)習(xí)一遍帶標(biāo)記的部分，重點記憶他們的中文意思。河南線下考研報名入口考研初試時間是怎么規(guī)定的呢？

考研心得分享；關(guān)于英語的復(fù)習(xí)是粗心？是單詞不認(rèn)識？是搭配不熟悉？還是文章主旨理解有誤？每一道錯題旁邊都標(biāo)注一下，保持這個習(xí)慣，久而久之你就會清楚自己的常錯點。得益于這個方法，學(xué)長發(fā)現(xiàn)平時我容易錯的是推斷題，上了考場，一看到推斷題我就繃緊神經(jīng)，結(jié)果一個都沒錯。選項翻譯。很多時候我們理解不了一道題目是因為看不懂選項，訂正的時候就在選項底下把中文翻譯寫上去，隔段時間回過頭來溫習(xí)一次。精確定位。每一道題目的出題思路和解題依據(jù)必定源于文章某一部分。比如上面那張圖，21題學(xué)長做錯了，它的解題依據(jù)本應(yīng)該定位到文章段畫圈圈部分“haveforcedhimtoeathiswordsandstanddown”，而我當(dāng)時忽略了這個重要信息，主觀臆斷，想當(dāng)然選了錯誤答案C。鑒于此，之后學(xué)長做題，都會在原文相應(yīng)位置標(biāo)注題號。強(qiáng)迫自己去文章里尋找依據(jù)。這個方法簡直妙不可言，堅持兩個月后你會發(fā)現(xiàn)，精確定位是實用的解題方法！全文翻譯：先憑自己的理解，將一篇閱讀原文全盤翻譯到草稿紙上，然后對照張劍黃皮書里的譯文，查漏補(bǔ)缺。投入：以一篇難度中等的文章為例。我全文翻譯投入的時間是一個小半時左右，訂正譯文的時間是一小時左右，所以，前前后后完整搞定一篇文章要花的時間。

考研心得分享；這樣寫作文真的能拿到高分嗎，我很困惑，直到名師的這段話將我點醒：從考試大綱的要求來看，大作文的評分重點在于內(nèi)容的完整性，文章的組織連貫性，語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性以及語言的準(zhǔn)確性。因此對于內(nèi)容我們不需要去追求新穎，只需要做到相關(guān)即可，能夠自圓其說就行。而結(jié)構(gòu)上只需要合理分段就可以了。我們的寫作重心應(yīng)該放在語言上。因此可以得出這樣的結(jié)論：從重要程度上講，考研大作文寫作重要的是語言，其次是結(jié)構(gòu)，后才是內(nèi)容?？赐赀@段話我信心倍增，我堅信這個方向肯定是沒有問題的，我的內(nèi)容肯定是跟主題相關(guān)的，這點毫無疑問，接下去的任務(wù)就是中英文轉(zhuǎn)換，畢竟不能把中文思路寫到答題卷上吧，所以，明確思路之后，我把重心放在了語言上，瘋狂尋找質(zhì)量的英文語料。5.后期——如何做一份作文筆記大方向指導(dǎo)：先確定寫作框架，再確定中文寫作思路，后摘錄適合中文寫作思路的英文語料。一份作文筆記就完成了。下面具體展開介紹細(xì)節(jié)。寫作框架的確定時間投入：11月初，花了一天時間，一個小時左右，仔細(xì)翻閱了老師作文書里關(guān)于寫作結(jié)構(gòu)的描述?？佳凶稍兿嚓P(guān)的材料有哪些？

但它真的合適嗎？名師并沒有說錯，他對考生的背誦要求是：滾瓜爛熟，脫口而出，多多益善。這三點包含了“接收”和“發(fā)射”兩個過程，若能做到，確實會對寫作有實質(zhì)性的提高。但反過來，如果有人能做到這三點，那么此做法已經(jīng)超越了背范文的范疇，他是真正在學(xué)習(xí)英語，而不是在準(zhǔn)備考研英語應(yīng)試，這個方法適合的是那些希望終身保持英語學(xué)習(xí)，順便通過考研的學(xué)生。那學(xué)長不是啊，我本身并不是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，對英語更甚。掐指一算，還有兩個月不到就要考研了，我的愿望是在有限的備考時間里，通過有針對的刻意練習(xí)，后拿個穩(wěn)一點的作文分?jǐn)?shù)，幫我英語取得高分，考上浙大。4.中期——摸索新套路由于擠占了大量的數(shù)學(xué)刷題和歸納時間，那段時間我做數(shù)學(xué)題的手感一落千丈，專業(yè)課的背誦計劃也一拖再拖，我一籌莫展?，F(xiàn)在還只是背了15篇，印象中30篇是低要求吧，如果繼續(xù)堅持，后面幾天不堪設(shè)想。我意識到自己可能走了彎路，我的目標(biāo)院校分?jǐn)?shù)線很高，從按照分值來分配學(xué)習(xí)時間的角度。我不該把學(xué)習(xí)重心從兩門150分的學(xué)科轉(zhuǎn)移到只有20分的漫畫作文上。于是我放棄背誦，每天晚上抽時間去閱讀何凱文潘赟朱偉等老師的作文書。我發(fā)現(xiàn)一個問題?？佳芯可枰寄男┛颇?？重慶考研價格

上海橙成程考研怎么樣？閔行區(qū)考研報價表

考研心得分享；上午剛背完感覺掌握了的新單詞，吃完午飯可能就忘了......所以，切記切記，勤復(fù)習(xí)！順帶說下，我本人因為英語基礎(chǔ)實在不好，前期經(jīng)常會出現(xiàn)規(guī)定時間完不成任務(wù)的情況，也總是遭遇記了忘忘了記再忘再記這樣的悲慘經(jīng)歷，一度想棄考。但現(xiàn)在以一個過來人的身份回想這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這其實是一個無法回避的過程，難道我們能舒舒服服躺著考上名校嗎，不可能的，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，該吃的苦還是得吃，但要吃正確的苦，我就是在教大家如何“吃正確的苦”。中期時間投入：7-9月份，每天早上半個小時感受：有了前期穩(wěn)固的基礎(chǔ)，暑假之后單詞就顯得簡單多了，早上一般半個小時可以背完一個list，如果狀態(tài)好可能會更快，這個階段是有成就感的，因為經(jīng)歷了從0到1這個過程。后期時間投入與產(chǎn)出：九月份之后，背單詞成了飯后放松的一種手段，一般吃完午飯順手背幾個list然后午睡。注意點：后期需要重點記憶的是你經(jīng)常標(biāo)記的單詞，記住它們才是實現(xiàn)提高的關(guān)鍵，老背那些會的其實幫助不大。后期，一個list80個單詞。里面有5個左右是我經(jīng)常要混淆或遺忘的，我每次背的時候會優(yōu)先把這五六個搞清楚，效果不錯。以上是宏觀備考規(guī)劃，那么具體細(xì)化到每個微觀單詞的背誦上。閔行區(qū)考研報價表