而段的寫作框架包含“引入漫畫”，“描述漫畫”，“總結(jié)漫畫”三個部分，學長發(fā)現(xiàn)，“引入漫畫”和“總結(jié)漫畫”總是能用一句固定的套話來充當，唯有“描述漫畫”部分是需要隨漫畫的不同長相而做出相應(yīng)改變的。所以我認為，段的難點在于“描述漫畫”。我翻閱完所有作文書，后整合了何凱文和潘赟的段描寫，得出一個較為實用的“描述漫畫”方法：步，尋找出圖畫的中心事物，并確定中心事物的位置。第二步，描述中心事物，可以從動作和狀態(tài)兩個方面來描述。說的再精煉一點，描述漫畫的程序就是：中心事物→位置→動作→狀態(tài)以一幅畫一個人的情況為例，學長把中文思路給你介紹一下：如圖所示，漫畫里有個人，人在做事情，人做事情的時候處于某種狀態(tài)(喜，惑，累，愁，穩(wěn))。漫畫表面雖然淺顯，但背后有深層次內(nèi)含。把上面這段寫作思路拿去跟寫作框架對應(yīng)，將“血肉”填進“骨架”，兩者完美結(jié)合。接下去的任務(wù)是尋找適應(yīng)中文思路的英文句子，以學長作文筆記里對2002年漫畫作文的描述為例。給你參考一下：引入漫畫：Asissymbolicallyillustratedabove,描述漫畫：inthesunshine(位置)standsabeautifulAmericangirl（中心事物)，wearingvariousnecklaces?？佳杏心男┟麕熗扑]？浦東新區(qū)橙成程考研報名入口

考研心得分享；即使認識也讀不懂句子？這個問題是我一個朋友提出的問題，問得出這個問題，說明他一定是花時間仔細琢磨過單詞和閱讀了，問的很好，憂傷的質(zhì)量很高。去年這時候我也遇到過類似的困惑，學長就把它拎拎清桑。，似乎背過，但在閱讀文章里還是陌生：這里要提到一個“搭配記憶”的方法。同樣一個單詞，放在單詞書和閱讀里大的區(qū)別就是，環(huán)境變了，位置變了。如果認真背過單詞書，你可能就有體會，有時候你記憶一個單詞位置的能力比記憶他中文意思的能力更強。很多時候我們認得某個單詞，記得住它的意思，靠的是它所在的位置給你帶來的熟悉感?；谶@個客觀規(guī)律，“搭配記憶”就顯得很重要了。方法1：把一本單詞書記憶兩三遍后，換一本新的單詞書去背，效果會翻倍。方法2：我當時是用墨墨背單詞這個APP來輔助記憶。大概是背完綠皮書兩三遍之后，每天晚上睡覺前花30分鐘時間用手機背，每天200個單詞，直到考完研。方法3：通過做閱讀來學習單詞，閱讀文章不是輔助記憶的手段，也是我們背單詞的終目的。第二，就算認識單詞，仍舊讀不懂句子：你值得開心，在你上考場前就遇到了這個句子。不過你更應(yīng)該開心的是現(xiàn)在就看到了學長的這篇文章。遼寧正規(guī)的考研報價表浙江考研的報名入口。

考研心得分享；一般有以下幾個原因：不認識單詞。解決方法在上文已經(jīng)詳細介紹，不再贅述。不懂語法。對于大多數(shù)同學，考研期間都不需進行專門的語法書學習，只需把歷年真題閱讀里長難句的語法搞懂，張劍黃皮書對這部分內(nèi)容做了比較詳細的解析。相信我，哪怕沒看過語法書，認真琢磨完歷年真題長難句后，你會不怕長句子的。不懂搭配。簡單，把陌生搭配摘到小本本上，對折一頁，左邊寫英文搭配，右邊寫中文，下次復(fù)習的時候就用上面背單詞部分介紹的“打勾復(fù)習法”進行鞏固。很多同學高中之后就沒怎么接觸過語法，所以慌，開始考研之后一上來就學語法，每次做閱讀老想著用語法分析里面的句子，這是完全沒必要的。什么時候需要用語法去分析句子結(jié)構(gòu)和組成成分呢？是當你完全看不懂這個句子，但單詞和搭配又認識。這時候用語法分析可以幫助理解?？佳虚喿x到此為止，下面介紹作文?？佳凶魑?0分，是次于閱讀的大頭，如果說你的目標成績在75+，那么作文是不能放掉的。學長的作文成績參考書前期——走了彎路中期——摸索新套路后期——如何做一份作文筆記。

考研心得分享；上午剛背完感覺掌握了的新單詞，吃完午飯可能就忘了......所以，切記切記，勤復(fù)習！順帶說下，我本人因為英語基礎(chǔ)實在不好，前期經(jīng)常會出現(xiàn)規(guī)定時間完不成任務(wù)的情況，也總是遭遇記了忘忘了記再忘再記這樣的悲慘經(jīng)歷，一度想棄考。但現(xiàn)在以一個過來人的身份回想這段經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)這其實是一個無法回避的過程，難道我們能舒舒服服躺著考上名校嗎，不可能的，不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹，該吃的苦還是得吃，但要吃正確的苦，我就是在教大家如何“吃正確的苦”。中期時間投入：7-9月份，每天早上半個小時感受：有了前期穩(wěn)固的基礎(chǔ)，暑假之后單詞就顯得簡單多了，早上一般半個小時可以背完一個list，如果狀態(tài)好可能會更快，這個階段是有成就感的，因為經(jīng)歷了從0到1這個過程。后期時間投入與產(chǎn)出：九月份之后，背單詞成了飯后放松的一種手段，一般吃完午飯順手背幾個list然后午睡。注意點：后期需要重點記憶的是你經(jīng)常標記的單詞，記住它們才是實現(xiàn)提高的關(guān)鍵，老背那些會的其實幫助不大。后期，一個list80個單詞。里面有5個左右是我經(jīng)常要混淆或遺忘的，我每次背的時候會優(yōu)先把這五六個搞清楚，效果不錯。以上是宏觀備考規(guī)劃，那么具體細化到每個微觀單詞的背誦上。選擇上海橙成程教育鍛煉個人的獨有思考和解決問題的能力，提高自己的學術(shù)研究能力和創(chuàng)新能力。

考研心得分享；參考書我用的是俞敏洪老師的亂序版綠皮書?，F(xiàn)在出了新版，問題不大，買新買舊都行，英語這門學科時效性不強。用其他熱門的單詞書也沒關(guān)系，常見的有紅寶書戀戀有詞等。其實，市面上的單詞書大同小異，要想跟別人拉開得分差距，得看你怎么背。既然我用的是綠皮書，就簡單評價一下。此書優(yōu)點：單詞。這本書收錄了考研英語大綱要求的5500考綱詞，突出了1800多個考研詞，還包括歷年真題考過的超綱詞。另外，每個單詞對應(yīng)的中文意思很，相應(yīng)的例句也很豐富。詞根+聯(lián)想記憶。將部分單詞進行詞根歸納，有助于塊狀記憶。我比較喜歡里面的聯(lián)想情景記憶法，看完后忍俊不禁，印象深刻。固定搭配。大家都知道，每個單詞有多個中文意思，不同的中文意思對應(yīng)不同的固定搭配，此書就列舉了歷年真題出現(xiàn)過的重要搭配，比較有價值。此書缺點：例句太多。例句的作用本身是為了輔助記憶主角單詞，一旦太多，就容易讓人將注意力和精力過多損耗在配角單詞上，浪費時間，得不償失。中文意思太多。中文意思太多會讓人產(chǎn)生焦慮。背還是不背呢？我認為重點需要記憶的是考過的中文意思，但綠皮書里泥沙俱下，考過沒考過的一并奉上，無形中加重了記憶負擔。考研對于我們有什么好處？閔行區(qū)線上考研專業(yè)

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考研心得分享，我的利用方法：考綱詞的每一個中文意思都背超綱詞不背例句挑著看?？茨男┠?，主要是不理解該單詞某個意思的時候，會去看例句勤復(fù)習。怎么復(fù)習后面會說到此書適用于：考研開始時間比較早的同學，比如提個月開始考研。很多21考研黨現(xiàn)在也開始看經(jīng)驗貼了，意識很早，我比較推薦你們看看這本單詞書。4.各階段時間與任務(wù)分配前期早上時間投入：4月－6月，每天早上8點-9點產(chǎn)出：每天背誦一個新的list。記憶竅門：綠皮書有個好處，每頁底下會列出單獨的單詞組，所以在背的時候可以只看底部的單詞回憶它的中文意思，這樣子去背會比同時看著中文背效果好很多。遇到想不起來的單詞就在旁邊標注一下，下次復(fù)習的時候重點記憶這個單詞。注意點：考研單詞是不需要你能夠準確默寫的，看到英文單詞知道它典型的幾個中文意思就足矣。那些一邊看著單詞書一遍假裝默寫的同學其實是多此一舉了，考研時間很寶貴的?？粗撞康膯卧~組回憶它的中文意思前期晚上時間投入：4月－6月，晚上10點–11點產(chǎn)出：不去背誦新的單詞。而把前幾天背誦過標記過的單詞重新復(fù)習一遍。注意點勤復(fù)習是背單詞的關(guān)鍵，我認為基礎(chǔ)再好的人也是做不到過目不忘的。一方面跟對老師另一方面自身努力非常重要。浦東新區(qū)橙成程考研報名入口