在教育領(lǐng)域里面一體機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字教學(xué)的多媒體,多元化,從而幫助教師和學(xué)生更加快捷的學(xué)習(xí)。企業(yè)領(lǐng)域中,觸摸屏一體機(jī)教學(xué)一體機(jī)可取代傳統(tǒng)的投影儀,實(shí)現(xiàn)會(huì)議觸摸,改變?cè)械臅?huì)議模式:觸摸屏一體機(jī)能讓您開(kāi)便捷高效率的會(huì)議,避免很多企業(yè)會(huì)議存在的有60%的時(shí)間都是浪費(fèi)的,甚至傳遞的會(huì)議信息有高達(dá)50%是損耗的問(wèn)題。通過(guò)應(yīng)用觸摸屏一體機(jī)功能可以直觀展示你已經(jīng)充分準(zhǔn)備的會(huì)議PPT、視頻、WORD文檔、圖片等,甚至還可以實(shí)現(xiàn)軟件的演示和網(wǎng)絡(luò)資源的整合利用。會(huì)議觸摸屏一體機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域與特點(diǎn)有哪些??jī)?nèi)蒙古觸摸屏一體機(jī)代理商
近些年來(lái),教學(xué)一體機(jī)真的越來(lái)越普遍。其實(shí),教學(xué)一體機(jī)也叫做多媒體教學(xué)一體機(jī),它將紅外觸控技術(shù)、智能化辦公教學(xué)軟件、多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、高清平板顯示技術(shù)等多項(xiàng)技術(shù)綜合于一體,整合了投影儀、投影幕布、電子白板、電腦(可選項(xiàng))、電視、觸摸屏等多種設(shè)備的多功能互動(dòng)式教學(xué)設(shè)備,將傳統(tǒng)的顯示終端提升為功能很全的人機(jī)交互設(shè)備。通過(guò)此產(chǎn)品用戶(hù)可以實(shí)現(xiàn)書(shū)寫(xiě)、批注、繪畫(huà)、多媒體娛樂(lè)以及電腦操作,直接打開(kāi)設(shè)備即可輕松演繹精彩的互動(dòng)課堂。多功能一體機(jī)售后服務(wù)對(duì)比投影機(jī),教學(xué)一體機(jī)的性?xún)r(jià)比更高。
互動(dòng)觸摸屏在十幾年前就已經(jīng)出現(xiàn),小到手機(jī)、大到電腦和一體機(jī)。小尺寸的觸摸屏幕只適用于個(gè)人使用,而不適用于多人同時(shí)觀看。但無(wú)論是教育、培訓(xùn)、論壇還是教育等,都需要滿(mǎn)足多人同時(shí)觀看的要求。因此,當(dāng)電子互動(dòng)觸控教學(xué)一體機(jī)出現(xiàn)后,迅速在商業(yè)顯示、教育顯示等領(lǐng)域占有重要的市場(chǎng)地位。那么,電子互動(dòng)觸控教學(xué)一體機(jī)的市場(chǎng)前景是什么呢?電子互動(dòng)觸控教學(xué)一體機(jī)的市場(chǎng)前景隨著國(guó)內(nèi)教育朝著2.0的方向發(fā)展,并逐漸與化接軌,不但教育模式開(kāi)始改變,教學(xué)設(shè)備、授課理念等也隨之改變。因?yàn)槭鼙娙巳狠^多,因此互動(dòng)教學(xué)成為目前流行的硬件設(shè)備,而教育方面的產(chǎn)品也逐漸開(kāi)始走向應(yīng)用化。學(xué)校除了要考慮電子互動(dòng)幼教白板外,還要考慮整套解決方案。因此,觸控教學(xué)一體機(jī)廠家不僅只要解決硬件問(wèn)題,還要配套完善的解決方案。那么,互動(dòng)教學(xué)設(shè)備為何不選擇短焦的互動(dòng)投影,而是選擇觸控教學(xué)一體機(jī)呢?短焦的互動(dòng)顯示面積一般為70英寸以上,但有些小型教室或會(huì)議室根本不需要那么大的尺寸,而幼教白板的尺寸可以選擇55寸、65寸等。另外,短焦互動(dòng)屏幕的可操作性接近于黑板,可搭配電子白板使用;而觸控一體機(jī)則是跟平板電腦差不多,自帶白板功能,無(wú)需另外安裝。
觸摸一體機(jī)是一臺(tái)集電腦、電視、觸摸三大功能于一體的機(jī)器,正因?yàn)槿绱藦?qiáng)大的功能,所以備受關(guān)注。當(dāng)然,觸摸一體機(jī)中觸摸屏是里面很重要的組成部分之一。那么觸摸屏如果突然失靈了該怎么辦呢?如果是USB接口的,先重新拔插下觸摸一體機(jī)的USB線(xiàn)看看,如果沒(méi)有話(huà)再檢測(cè)下USB線(xiàn)是否完好,如果USB線(xiàn)也是好的話(huà),看是不是主機(jī)的USB接口的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候我們可以拿鼠標(biāo)或者鍵盤(pán)的USB線(xiàn)插下試試看。如果是USB接口或者是USB數(shù)據(jù)線(xiàn)有問(wèn)題話(huà),只要更換下就可以了;接著再檢查各接線(xiàn)接口是否出現(xiàn)松動(dòng),然后檢查串口及中斷號(hào)是否有問(wèn)題,若有問(wèn)題,應(yīng)調(diào)整資源;然后再檢查觸摸屏的連線(xiàn)是否接對(duì),其中一個(gè)連接主機(jī)鍵盤(pán)的連線(xiàn)(從鍵盤(pán)取5V觸摸屏工作電壓)有沒(méi)有連接,請(qǐng)檢查連線(xiàn)。如果是可拆分結(jié)構(gòu),請(qǐng)重新檢查各部件連接良好,連接線(xiàn)沒(méi)有破損。觸摸屏與液晶顯示屏一樣,都是教學(xué)觸控屏一體機(jī)重要的一個(gè)部分。
信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì),以網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)為中心的信息技術(shù)已成為拓展人類(lèi)能力的創(chuàng)造性工具。相對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō),中、小學(xué)的信息化起動(dòng)得較早,受關(guān)注程度較高,發(fā)展較好。而農(nóng)村幼兒園的信息化進(jìn)程雖起步遲,但發(fā)展快,近幾年中從布滿(mǎn)粉塵的普通黑板到高清無(wú)塵化電子教學(xué)觸摸一體機(jī),從封閉的課堂教學(xué)到網(wǎng)絡(luò)化遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué),從有限的書(shū)本知識(shí)到浩瀚的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù),交互式多媒體數(shù)字課堂等教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變讓教師們措手不及,幼兒園教師信息化程度急待提高。觸摸屏一體機(jī)應(yīng)用時(shí)需要注意哪些事項(xiàng)?黑龍江高科技一體機(jī)口碑推薦
教學(xué)觸摸一體機(jī)、辦公室一體機(jī)觸摸、屏智能手機(jī)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式。內(nèi)蒙古觸摸屏一體機(jī)代理商
觸摸屏使用方法:觸摸區(qū)控制是與按鈕控件結(jié)合在一起的,根據(jù)用戶(hù)在配套軟件中的按鈕控件設(shè)置,當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)擊在該按鈕觸摸區(qū)處時(shí),可指定連接下一頁(yè)面、發(fā)送控件ID號(hào)或者發(fā)送坐標(biāo)值。用戶(hù)點(diǎn)擊在非按鈕觸摸區(qū)時(shí),人機(jī)界面終端將不進(jìn)行任何操作。發(fā)送控件ID號(hào)時(shí),前2個(gè)字節(jié)為“FCFC”為數(shù)據(jù)幀頭,表示發(fā)送的數(shù)據(jù)為觸摸屏數(shù)據(jù),后面2個(gè)字節(jié)為控件ID號(hào),低字節(jié)在前,高字節(jié)在后。發(fā)送坐標(biāo)值時(shí),前2個(gè)字節(jié)為“FEFE”為數(shù)據(jù)幀頭,表示發(fā)送的數(shù)據(jù)為觸摸屏數(shù)據(jù);后面4個(gè)字節(jié)為觸摸屏x、y坐標(biāo)數(shù)據(jù),x坐標(biāo)在前,y坐標(biāo)在后,同樣低字節(jié)在前,高字節(jié)在后。若多層顯示時(shí),觸摸區(qū)控制操作頁(yè)面默認(rèn)的是比較近一次進(jìn)行調(diào)用操作的頁(yè)面,此時(shí)如果其它的頁(yè)面,則使用1B33指令進(jìn)行操作頁(yè)面更改。觸摸屏所點(diǎn)之處都有鼠標(biāo)顯示,如果不想顯示,可用命令1B3000FFFFEEFF關(guān)掉顯示。內(nèi)蒙古觸摸屏一體機(jī)代理商
南京兆奇光電科技有限公司主要經(jīng)營(yíng)范圍是電子元器件,擁有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場(chǎng)口碑。公司業(yè)務(wù)分為L(zhǎng)ED顯示屏,LED控制卡,LED視頻處理器,LED一體屏等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在電子元器件深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造電子元器件良好品牌。兆奇光電憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。