在教育行業(yè),內(nèi)容和服務(wù)永遠(yuǎn)是核心競爭力。企業(yè)戰(zhàn)略定位結(jié)合線上線下的需求,為企業(yè)家提供**的質(zhì)量師資、課程內(nèi)容以及配套的服務(wù)體驗(yàn)。由定位首席**、成美戰(zhàn)略定位合伙人梁山領(lǐng)銜,帶領(lǐng)定位導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)勢入駐線上“直播間”。目前,共開設(shè)欄目有20余個(gè),課程時(shí)長超過100+小時(shí),包含戰(zhàn)略定位、營銷傳播、**運(yùn)營等多個(gè)模塊課程,累計(jì)超過1萬名用戶學(xué)習(xí)。購買課程后,在范圍內(nèi)的用戶都可以通過直播自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)環(huán)節(jié),定位導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)根據(jù)線上環(huán)境,結(jié)合線下課程內(nèi)容等進(jìn)行課程重新設(shè)計(jì)或升級,包括教學(xué)方式、課程選題等內(nèi)容結(jié)構(gòu)和形式?!皞ゴ蟮墓敬蠖嗾Q生于冬天?!睂逃袠I(yè)來說,**在短期內(nèi)給教育機(jī)構(gòu)尤其是線下機(jī)構(gòu)造成了巨大沖擊,但中期來看是挑戰(zhàn),長期來看是希望。定位在經(jīng)歷過這場**后,將在企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)領(lǐng)域扎根更深,迎來更加廣闊的發(fā)展空間。為公司轉(zhuǎn)型升級、提升核心競爭力提供寶貴經(jīng)驗(yàn)與靈感。技術(shù)溝通管理有哪些
在這個(gè)過程中一個(gè)簡單高效的方法就是誦讀,爭取每天或者每個(gè)***安排一些文化的誦讀內(nèi)容。在情感方面,關(guān)鍵詞是“互動(dòng)”,就是在互動(dòng)過程中訓(xùn)練移情能力、訓(xùn)練情緒的調(diào)控能力。有一件對于提高情商和培養(yǎng)價(jià)值觀都特別重要的事情必須要去做,這件事情就是關(guān)心弱者、獻(xiàn)愛心。在意志品質(zhì)領(lǐng)域,關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”,通過每天堅(jiān)持一兩件有意義的小事,磨煉意志品質(zhì),增強(qiáng)心理能量,培養(yǎng)自我掌控力。在培養(yǎng)好習(xí)慣這方面呢,有氛圍、有伙伴,有相互之間的鼓勵(lì),有比學(xué)趕超,這些都特別重要。所以比較好是幾個(gè)人建一個(gè)小群,大家約定每天要堅(jiān)持的事情,然后共同來打卡。話說到這兒,大家看看我們這個(gè)框架模式已經(jīng)有了。在培養(yǎng)教育孩子的過程當(dāng)中,要從三個(gè)方面入手:***在認(rèn)知方面,關(guān)鍵詞是“開發(fā)”,突破口是誦讀;第二在情感方面,關(guān)鍵詞是“互動(dòng)”,突破口是獻(xiàn)愛心;第三在意志品質(zhì)方面,關(guān)鍵詞是“堅(jiān)持”,突破口是打卡。心里裝著這個(gè)簡要的模式,再去安排每天的學(xué)習(xí)和生活,就能夠分清主次,把握要點(diǎn),同時(shí)不會因?yàn)檠矍暗囊恍╇u毛蒜皮的事情而影響了長期的戰(zhàn)略發(fā)展。進(jìn)一步來說呢。創(chuàng)意溝通管理培訓(xùn)班在一個(gè)被任意洗牌的社會,如果你的企業(yè)想追求成功,那么從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢;
當(dāng)時(shí)我給他提了一個(gè)建議,就是可以在公司或行業(yè)里邊搞一些專業(yè)技能方面的大比武、小比賽。為什么說這件事情特別重要呢,我來講講我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會。遠(yuǎn)的不說我們說近的,**近這一段時(shí)間南方天氣特別不好,基本上我每一次講課都會遇到飛機(jī)晚點(diǎn)。南京、深圳、成都還有回到北京,基本上都是晚點(diǎn)兩三個(gè)小時(shí),飛機(jī)落地早一點(diǎn)的一兩點(diǎn)鐘,晚一點(diǎn)的就會超過三點(diǎn),有一天到酒店里邊已經(jīng)四點(diǎn)了,看窗戶外邊天已經(jīng)快亮了。不過即使這樣的話,第二天白天的課也得照講不誤,這一路上的旅途疲勞、睡眠缺乏,甚至于精神的焦慮和緊張,都要自己克服。并且因?yàn)槁犝n的同學(xué)大家都是慕名而來,對這個(gè)課程充滿了高期望、高期待,所以第二天白天的這個(gè)內(nèi)容輸出質(zhì)量不能下降,還必須要講得有亮點(diǎn),講得出彩。其實(shí)這樣的事情在我開始講課的時(shí)候我是有點(diǎn)不適應(yīng)的,隨著時(shí)間的推移,咬牙堅(jiān)持慢慢慢慢就適應(yīng)下來了。
從管理認(rèn)知、管理的五項(xiàng)職能、工作溝通、工作教導(dǎo)4個(gè)方面進(jìn)行了課程分享。通過彈幕互動(dòng)帶領(lǐng)大家寫出了符合SMART法則的句式,并對比了不可考核目標(biāo)和可考核目標(biāo)的區(qū)別。工作分解原則1.任務(wù)可以明確定義(編號不重復(fù))2.任務(wù)之間互相**3.任務(wù)推進(jìn)要依照一定的順序4.給任務(wù)配置正常的資源此節(jié)中,童暉老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識了作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書和物料清單的基本內(nèi)容,并通過連線互動(dòng):討論畫圖讓大家學(xué)會如何運(yùn)用甘特圖,讓工作可視化。排產(chǎn)方式1.順序排產(chǎn)法2.平行排產(chǎn)法3.平順排產(chǎn)法論班長的崗位職責(zé) 讓大家更好的了解了崗位職責(zé)的組成部分和基本信息。緊接著又為大家講解了如何開班前會、如何合理分配工作任務(wù)以及如何清晰的表達(dá)等問題。對待異常問題,童暉老師認(rèn)為沒有問題就是比較大的問題!問題=機(jī)遇,沒有問題就沒有進(jìn)步!問題是改進(jìn)的契機(jī)!重建流程和規(guī)章。企業(yè)再造就是在發(fā)展的過程中解決發(fā)展的問題!
華為是中國企業(yè)的榜樣和**,它的企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)管理、企業(yè)文化、人才管理等方面的獨(dú)特理論與實(shí)踐成果也一直被眾多國內(nèi)企業(yè)所“膜拜”。尤其是華為的戰(zhàn)略管理能力,在產(chǎn)品被排斥、技術(shù)被封殺、市場被屏蔽等一系列風(fēng)高浪急的市場險(xiǎn)阻中,它展現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量,推動(dòng)華為不斷成就了一個(gè)又一個(gè)耀眼的成就。華為戰(zhàn)略布局的前瞻性尤其令人贊嘆。在持續(xù)創(chuàng)新方面,華為早在2000年左右就開始布局智能手機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等新興領(lǐng)域,如今這些領(lǐng)域都已成為了華為的**業(yè)務(wù)。在戰(zhàn)略安全方面,華為提前制定了多項(xiàng)”備胎計(jì)劃“,在芯片、操作系統(tǒng)等關(guān)鍵領(lǐng)域進(jìn)行自主研發(fā),**終在遭到美國制裁下,依靠“備胎”轉(zhuǎn)正、成功突圍,成為中國企業(yè)自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)的楷模。那么,華為是如何塑造它的企業(yè)戰(zhàn)略呢?它的戰(zhàn)略設(shè)想的源頭來自哪里?提升自己的智商和情商,同時(shí)也要加強(qiáng)日常的自我修養(yǎng)、自我訓(xùn)練,并且注重培養(yǎng)審美情趣和審美愛好。技術(shù)溝通管理有哪些
看一個(gè)人未來發(fā)展的時(shí)候,不光要看他的智商和情商的表現(xiàn),還要看他的德商和美商的表現(xiàn)。技術(shù)溝通管理有哪些
在競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的用工管理不僅關(guān)系到員工的權(quán)益,更直接影響著企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和經(jīng)營效益。您是否清楚了解在雇傭員工過程中潛在的法律風(fēng)險(xiǎn)?是否知道如何有效防范和化解這些風(fēng)險(xiǎn)?為幫助您解決這些問題,我們特別舉辦此次老板用工風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)將邀請有經(jīng)驗(yàn)勞動(dòng)法律師和人力資源老師,為您深入剖析企業(yè)用工過程中的常見風(fēng)險(xiǎn),并提供切實(shí)可行的解決方案。全部了解企業(yè)用工過程中的法律風(fēng)險(xiǎn),做到心中有數(shù)。掌握有效的風(fēng)險(xiǎn)防范措施和應(yīng)對策略,降低企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營成本。提升企業(yè)用工管理的規(guī)范化水平,增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力。與老師和同行進(jìn)行交流互動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),拓展人脈資源。技術(shù)溝通管理有哪些