鞍山市蘭開美術(shù)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于2006年,目前是鞍山市一所民辦全日制美術(shù)特色高中。蘭開高中秉承“立德樹人服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“依法辦學(xué)、特色興?!鞭k學(xué)思路,結(jié)合多年美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)探索出“兩個(gè)統(tǒng)籌、雙軌并行”的教學(xué)模式和培養(yǎng)途徑,關(guān)注學(xué)生成人和成才,提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),為上級(jí)學(xué)校和社會(huì)培養(yǎng)大批美術(shù)基礎(chǔ)人才。真正做到了讓學(xué)生低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的辦學(xué)效果。蘭開高中由一中原教學(xué)校長(zhǎng)梁士慧帶領(lǐng)的一批名師領(lǐng)辛勤耕耘12年,形成了成熟穩(wěn)定的文化課、美術(shù)課雙軌并行的教學(xué)模式,扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)不好學(xué)美術(shù)的落后思想,扭轉(zhuǎn)了學(xué)了美術(shù)文化課下降的落后教學(xué)體系。鞍山有哪些美術(shù)高中學(xué)校?遼陽繪畫有哪些學(xué)校
以德為冠,落實(shí)德育工作。為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì),學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,改進(jìn)了學(xué)校德育工作的方法,提高了德育工作的效率。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)教師是立校之本,師德是教育之魂。為此,我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、制訂《蘭開美術(shù)高中教師行為準(zhǔn)則與禮儀規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。2、抓好班主任隊(duì)伍管理我校一貫重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。每周按照年級(jí)召開班主任工作會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo);每學(xué)期定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。從而提高了班主任的綜合素質(zhì),提升了班主任的管理能力。3、加強(qiáng)特殊學(xué)生管理德育科對(duì)本校的學(xué)困生、單親家庭子女、留守學(xué)生,有心理問題的學(xué)生進(jìn)行排查摸底,落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施。各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好學(xué)困生、留守生,心理問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立了幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況。三年來我校無一起違法違紀(jì)事件發(fā)生,愛生樂教、甘于奉獻(xiàn)、不計(jì)報(bào)酬的師德師風(fēng)已經(jīng)初步形成。盤錦初中美術(shù)學(xué)校排名遼寧藝術(shù)高中學(xué)校哪家教得好?
寫生,是蘭開高中的美術(shù)特色教育的專業(yè)課程,是專業(yè)技能水平提高的必要手段。辦學(xué)十七年來我校始終堅(jiān)持落實(shí)立德樹人的育人目標(biāo),秉承“德藝兼修,知行并進(jìn)”的校訓(xùn),注重課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,蘭開學(xué)子們收獲頗多。大家在親近自然的同時(shí),提高了對(duì)事物的觀察能力、造型能力以及藝術(shù)審美能力。 陽春三月,春暖花開。近日,在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,我校高二、1班師生共同繪制完成兩幅馬賽克拼貼畫——《拾穗者》、《父親》。為春日校園增添了一抹新的色彩?;顒?dòng)過程中,張老師結(jié)合課堂知識(shí)指導(dǎo)繪制的方法。同學(xué)們分組合作,積極完成所需畫面。 隨著創(chuàng)作的深入,整幅畫逐漸生動(dòng)、鮮活起來。在繪制過程中同學(xué)們也體會(huì)到名畫背后的意義——“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,不隨意揮霍金錢和浪費(fèi)時(shí)間,以感恩的心面對(duì)生活。
集訓(xùn)雖辛苦,但當(dāng)面對(duì)一天天進(jìn)步的自己,當(dāng)看著作品被評(píng)為優(yōu)xiu掛上墻時(shí),當(dāng)?shù)玫嚼蠋熀图议L(zhǎng)的鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)畫出自己滿意的作品時(shí),這些成就感讓一切付出都值得。也許這就是藝術(shù)的魅力,因?yàn)闊釔酆蛪?mèng)想,所以堅(jiān)持和努力都變得有意義。蘭開美術(shù)高中學(xué)校日常集訓(xùn)生活中,特別定制規(guī)范化表格,在學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生、勞動(dòng)等方面及時(shí)做好記錄、定期匯總數(shù)據(jù)。方便各班老師跟蹤總結(jié),實(shí)時(shí)了解每一位學(xué)生的情況。同時(shí),各班班主任無課時(shí)也時(shí)常扎根在美術(shù)課堂,及時(shí)關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)變化以及情緒狀態(tài),并第yi時(shí)間反饋給家長(zhǎng)。鞍山有哪些藝術(shù)高中學(xué)校?
我校擁有獨(dú)特的雙軌并行教學(xué)模式,真正的做到了文化課與美術(shù)課的無縫銜接。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師、美術(shù)老師逐個(gè)分析學(xué)生的愛好和成績(jī),為其選擇合適的集訓(xùn)方向,做到把關(guān)、科學(xué)分班,為每一位同學(xué)的未來發(fā)展保駕護(hù)航。正式集訓(xùn)開啟前夕,我校組織22屆全體同學(xué)召開集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)共分三項(xiàng);【di一項(xiàng)】蘭開美術(shù)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)講話拼搏創(chuàng)造價(jià)值勤奮成就未來校長(zhǎng)首先依照時(shí)間順序向同學(xué)們說明了接下來美術(shù)集訓(xùn)的重要性以及時(shí)間的緊迫性,其次鼓舞同學(xué)們學(xué)習(xí)士氣,傳遞學(xué)習(xí)方式,樹立奮斗目標(biāo),預(yù)祝所有的同學(xué)不辜負(fù)自己的努力,前程似錦!【第二項(xiàng)】蘭開美術(shù)高級(jí)中學(xué)政教主任講話平日從嚴(yán)聯(lián)考坦然政教主任將學(xué)校日常管理要求向同學(xué)們一一講解;嚴(yán)格有效、方法得當(dāng)?shù)娜粘9芾頌橥瑢W(xué)們的集訓(xùn)提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境?!镜谌?xiàng)】各集訓(xùn)班級(jí)結(jié)合本班情況開展分會(huì)緊張而有序效率是關(guān)鍵美術(shù)班主任與行政班主任強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手共同管理班級(jí),兩位班主任老師用不同的角度分別向同學(xué)們介紹本班今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和日常管理要求。鞍山美術(shù)高中學(xué)校哪家好?安徽初中美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)
遼寧藝術(shù)高中哪家教的好?遼陽繪畫有哪些學(xué)校
集訓(xùn)期家校間及時(shí)溝通,階段性總結(jié),增進(jìn)了了解,統(tǒng)一了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了家校共同管理,促進(jìn)了孩子們專業(yè)的有效提升。作為專業(yè)美術(shù)特色學(xué)校,為提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),拓寬視野。蘭開美術(shù)高中學(xué)校特邀藝術(shù)家、教授等來校開展藝術(shù)講座,為美術(shù)集訓(xùn)的學(xué)習(xí)又拓展了新的高度,更加堅(jiān)定了同學(xué)們實(shí)現(xiàn)藝術(shù)理想的信念。每周評(píng)選藝術(shù)之星,使同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)、互學(xué)的良好氛圍中學(xué)習(xí),自發(fā)地以受表彰的班級(jí)和同學(xué)為榜樣,進(jìn)而促進(jìn)自身專業(yè)能力的進(jìn)步! 課堂上,同學(xué)們都很努力,時(shí)間仿佛沉寂下來,畫筆成了心中的劍。第一張、第二張、第三張,每一張都在一點(diǎn)點(diǎn)改變,見證著他們的進(jìn)步……遼陽繪畫有哪些學(xué)校