參加二級建造師考試的人員，應(yīng)提前選擇好專業(yè)，但一些人在考試過程中有更換專業(yè)的意向。想知道，二建公共課過了，可以換專業(yè)嗎？來自山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳回復(fù)：考過了公共科，第二考年可以更換專業(yè)，公共課成績保留。二級建造師報名部分省份是要查社保的。凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員均可報名，這也就意味著二建報名社保至少要2年。二級建造師報名部分省份是要查社保的。凡遵紀(jì)守法并具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員均可報名，這也就意味著二建報名社保至少要2年。二級建造師考試多選題為20題 。承德二級建造師認(rèn)真負(fù)責(zé)

二級建造師實(shí)務(wù)考試評分標(biāo)準(zhǔn)：簡答題：按要點(diǎn)或采分點(diǎn)給分，答對一個要點(diǎn)可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。計算題：按照計算題步驟給分，列出一個正確步驟，給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答案正確，得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每個步驟的分值為2~4分。二建案例題考試評分是采取網(wǎng)上評分的辦法進(jìn)行評分，為了防止出現(xiàn)評分人員（老師）的評分寬嚴(yán)度差異對不同考生產(chǎn)生影響，每個閱卷人員只評一道題的分?jǐn)?shù)，每份試卷的每道題均由2位評分人員分別**評分。如果2人的評分結(jié)果相同或很相近（這種情況比例很大）就按2人的平均分為準(zhǔn)。如果2人的評分差異較大超過4-5分（這種情況出現(xiàn)的幾率很?。?，就由評分**再**評分一次，然后用**所評的分?jǐn)?shù)和與**評分接近的那個分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。閱卷規(guī)則：答案是會給出給分點(diǎn)的，答出一個給分點(diǎn)就給分，說得不完全一致，也會給分。多答不會給分的，只會按點(diǎn)給分。什么是二級建造師那個正規(guī)參加部分科目考試（報名系統(tǒng)中選擇“免二科”或“免一科”級別）.

二建實(shí)務(wù)難度在哪《實(shí)務(wù)》實(shí)務(wù)共分為6個專業(yè)方向，分別為建筑、機(jī)電、市政本科目知識點(diǎn)眾多、記憶的任務(wù)較重。近幾年考試的范圍在不斷的加大，命題難度也增加了不少；教材中施工技術(shù)部分的內(nèi)容的分值明顯增加，而管理部分考核更多的與工程實(shí)踐相聯(lián)系；另外，考核教材以外知識的范圍也在逐年的加大，每年的考試題目中總會有一些題目是教材中沒有的，這個就需要運(yùn)用到我們平時的知識積累，靈活運(yùn)用知識儲備，只有對知識掌握熟練才能應(yīng)對考試的各種難題。內(nèi)容多考的比較雜，教材比較厚，考試內(nèi)容較細(xì)致。基本沒有什么重點(diǎn)，會有部分試題是教材中邊邊角角的知識點(diǎn)。大部分考生都難以復(fù)習(xí)到。對于實(shí)務(wù)部分，不能只憑印象，還要會寫出來，因?yàn)槭侵饔^題，具體案例需要用你學(xué)到的知識點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)加以分析。

二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試具體是什么情況?答：二級建造師是建筑類的一種職業(yè)資格，是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后，即獲得二級建造師注冊證書，注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。自2009年起二級建造師實(shí)行地方管理和地方命題制度。二級建造師考試科目有三門。二級建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。同時考生也可選擇參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格全國統(tǒng)一考試，全國統(tǒng)一考試由國家統(tǒng)一組織命題和考試。二級建造師執(zhí)業(yè)資格實(shí)行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。建設(shè)部負(fù)責(zé)擬定二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱，人事部負(fù)責(zé)審定考試大綱。各省、自治區(qū)、直轄市人事廳(局)，建設(shè)廳(委)按照國家確定的考試大綱和有關(guān)規(guī)定，在本地區(qū)組織實(shí)施二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。重要的是如何把壓力調(diào)整到適度。

本科電子商務(wù)畢業(yè)，符合二建報考條件嗎？不可以報考二級建造師，電子商務(wù)專業(yè)不屬于工程類或者工程經(jīng)濟(jì)類，是不可以報考。凡遵紀(jì)守法并符合具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理工作滿兩年；具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷，并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年；從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理工作滿15年等條件之一的，可報名參加二級建造師全部科目考試。二建是各省自行組織的考試，所以各省在報考條件規(guī)定上略有不同。報名前，各位考生一定要仔細(xì)了解當(dāng)?shù)氐亩▓罂嘉募?，千萬不要到報名時才發(fā)現(xiàn)自己不符合報名條件，后悔莫及。而過高或過低的壓力卻不利于學(xué)習(xí)效率的提高。承德二級建造師優(yōu)勢

機(jī)電專業(yè)，大概通過率4%。承德二級建造師認(rèn)真負(fù)責(zé)

二級建造師考試考三科；1、考試科目、考試時間、考試題型、總分如下2、二級建造師報考要求：凡遵紀(jì)守法，具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿2年的人員，可報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試。3、二級建造師專業(yè)有：分為6個專業(yè)，即：建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機(jī)電工程和市政公用工程。首先廣東省建設(shè)廳不再核準(zhǔn)二級建造師、二級結(jié)構(gòu)工程師，二級建筑師和三類人員也就是我們所說的ABC三類人員證書?；蛘哒f通過建造師的考試以后，直接領(lǐng)取資格證，再由建筑企業(yè)進(jìn)公示信息平臺去填報即可。這類似于我們企業(yè)的工商年檢，以前每年都要到工商去辦年檢，后來改成了企業(yè)自主去申報，這減少了企業(yè)的很多負(fù)擔(dān)。同理，現(xiàn)在廣東的二級建造師也是這個道理，考試過了，你去自行填寫從業(yè)情況信息公開平臺，也沒有人去強(qiáng)制核實(shí)你的信息。想一想，這該是多美好的事情，現(xiàn)在的建造師公示，少則兩到三個月，一級建造師的時間則更長。浙江省的注冊已經(jīng)轉(zhuǎn)到浙江省***網(wǎng)。承德二級建造師認(rèn)真負(fù)責(zé)

秀珍教育科技（濟(jì)南）有限公司公司是一家專門從事網(wǎng)校系統(tǒng)教育軟件研發(fā)，衛(wèi)生職稱，造價工程師監(jiān)理工程師安全，碩博學(xué)歷產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售，是一家招商型企業(yè)，公司成立于2012-12-07，位于中國(山東)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)濟(jì)南片區(qū)工業(yè)南路57號萬達(dá)中心2號樓612室。多年來為國內(nèi)各行業(yè)用戶提供各種產(chǎn)品支持。在孜孜不倦的奮斗下，公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)越來越廣。目前主要經(jīng)營有網(wǎng)校系統(tǒng)教育軟件研發(fā)，衛(wèi)生職稱，造價工程師監(jiān)理工程師安全，碩博學(xué)歷等產(chǎn)品，并多次以教育培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、客戶需求定制多款多元化的產(chǎn)品。秀珍教育科技（濟(jì)南）有限公司每年將部分收入投入到網(wǎng)校系統(tǒng)教育軟件研發(fā)，衛(wèi)生職稱，造價工程師監(jiān)理工程師安全，碩博學(xué)歷產(chǎn)品開發(fā)工作中，也為公司的技術(shù)創(chuàng)新和人材培養(yǎng)起到了很好的推動作用。公司在長期的生產(chǎn)運(yùn)營中形成了一套完善的科技激勵政策，以激勵在技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品改進(jìn)等。網(wǎng)校系統(tǒng)教育軟件研發(fā)，衛(wèi)生職稱，造價工程師監(jiān)理工程師安全，碩博學(xué)歷產(chǎn)品滿足客戶多方面的使用要求，讓客戶買的放心，用的稱心，產(chǎn)品定位以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為重心，公司真誠期待與您合作，相信有了您的支持我們會以昂揚(yáng)的姿態(tài)不斷前進(jìn)、進(jìn)步。