陽子老師作為兒童教育領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)者，在全網(wǎng)全平臺(tái)保持著非常高的早教干貨知識(shí)輸出，獲得了眾多家長的支持和喜愛，目前全網(wǎng)全平臺(tái)粉絲總數(shù)達(dá)130W+，發(fā)布作品數(shù)達(dá)700余條，視頻總播放量達(dá)3.4億+，直播累計(jì)曝光人次1.2億＋，單場(chǎng)帶貨GMV300萬＋。目前主要新媒體賬號(hào)包含：抖音：陽子說育兒微信視頻號(hào)：陽子說育兒早教小紅書：陽子育兒公眾號(hào)：陽子說育兒微博：陽子說育兒目前，陽子老師已經(jīng)在全網(wǎng)打造了兩個(gè)品牌活動(dòng)《陽子老師讀書日》每周一至周五12:30不定期直播《陽子小賣部》每周五12:30直播陽子老師參加“啟夢(mèng)溫宿·美育天山”啟夢(mèng)者行動(dòng)計(jì)劃公益項(xiàng)目。約克大學(xué)陽子電子閨蜜

陽子老師想讓家長們感受到：原來，當(dāng)個(gè)好媽媽如此享受。原來，帶孩子能這么有成就感。原來，我們和孩子都可以過得這么爽。原來，高級(jí)又專業(yè)的兒童教育，只要愿意，就能做。 你本來就是個(gè)好媽媽。五根手指頭，陪媽媽們走好寶寶人生的頭六年。陽子老師的初衷是希望每一位家長都能深切體會(huì)到育兒的樂趣與成就感。她渴望傳達(dá)給家長們一個(gè)理念：成為一位好媽媽，享受與孩子共度的每一刻，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。在她的引導(dǎo)下，家長們逐漸發(fā)現(xiàn)，帶孩子不僅是一件充滿挑戰(zhàn)的事，更能帶來無比的滿足與喜悅。陽子老師相信，無論是家長還是孩子，都能擁有更加輕松愉快的生活。陽子老師強(qiáng)調(diào)，高級(jí)且專業(yè)的兒童教育并非遙不可及，只要愿意付出努力，每個(gè)家長都能成為孩子成長路上的引路人。陽子老師以五根手指頭為喻，寓意著陪伴與引導(dǎo)，助力媽媽們順利走過寶寶人生的頭六年，讓每一位媽媽都能自信地說：“我本來就是個(gè)好媽媽?！北本├蠋熽栕釉缃桃?guī)劃陽子老師有哪些高贊短視頻作品？

陽子老師的家庭是幸福與智慧的結(jié)晶。她的丈夫是一名軍人，堅(jiān)韌不拔的精神深深影響著這個(gè)家。大兒子酷仔，今年11歲，已經(jīng)展現(xiàn)出了對(duì)學(xué)習(xí)的無比熱愛和強(qiáng)大的自驅(qū)力，常常在學(xué)校的年級(jí)名列前茅，這份出色的成績背后，離不開陽子老師先進(jìn)的早教理念與實(shí)踐。而二兒子汐仔，則是個(gè)活潑好動(dòng)、天真爛漫的小寶貝，他的每一次歡笑都為這個(gè)家增添了無盡的歡樂。兩個(gè)兒子在性格和興趣上雖各有千秋，但都在陽子老師的精心培育下茁壯成長，這無疑是對(duì)陽子老師早教經(jīng)驗(yàn)的很好證明，她的智慧與愛心，正悄悄地在孩子們心中種下了一顆顆璀璨的種子。

讓陽子老師做起自己的教育品牌的原因，并不是教育理想，而是現(xiàn)實(shí)困境。2015年，陽子老師28歲，她在新疆伊犁的一個(gè)小餐館吃飯，期間，她看到一個(gè)小小的身影忙碌地穿梭在餐廳與后廚之間，收盤子、掃衛(wèi)生......忙完這一切，她又急匆匆地趴在桌子上寫作業(yè)。陽子老師在詢問了小女孩教育情況以及家庭情況后，才得知小女孩已經(jīng)輟學(xué)了。陽子老師既驚訝又困惑，問道：“小妹妹現(xiàn)在不讀書為什么還要寫作業(yè)呢？”小女孩真摯地說：“我想寫完，以后就沒有機(jī)會(huì)寫了?！倍潭處拙湓?，深深觸動(dòng)了陽子老師。當(dāng)時(shí)便立下了一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫孩子讀書！期間，她因?yàn)楣┎黄鹆鶄€(gè)孩子讀書做起了在線教育公司。這就是陽子老師創(chuàng)辦的，五根手指頭教育品牌的誕生日記。陽子老師著作的圖書《孩子笑了就對(duì)了》主要講了什么內(nèi)容？

陽子老師自創(chuàng)辦五根手指頭教育品牌以來,一直以“啟迪中國寶寶初始智慧”為使命。旨在降低媽媽們的育兒壓力,幫助家長享受育兒的過程,并支持每個(gè)家庭在育兒旅程中穩(wěn)步前行。將繼續(xù)深耕兒童教育領(lǐng)域,不斷創(chuàng)新和研發(fā)更多適合兒童發(fā)展的教育產(chǎn)品和服務(wù),實(shí)現(xiàn)成為千萬家庭育兒好幫手的愿景。陽子老師還表示：未來會(huì)將公益活動(dòng)推廣到更多偏遠(yuǎn)地區(qū),為更多孩子帶去閱讀的快樂和成長的希望。同時(shí),希望通過與更多合作伙伴的共同努力,推動(dòng)中國早教事業(yè)的發(fā)展,讓更多孩子享受到好的教育資源,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陽子老師是五根手指頭教育品牌創(chuàng)始人。手指頭教育科技陽子孩子笑了就對(duì)了

陽子老師創(chuàng)辦的五根手指頭教育品牌的發(fā)展歷程。約克大學(xué)陽子電子閨蜜

陽子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲的發(fā)行文案是：五根手指頭跳脫又機(jī)靈，每根都藏著，無盡小秘密。點(diǎn)點(diǎn)又捏捏，智慧在指尖，伸出小手掌，和未來擊個(gè)掌，告訴全世界，我準(zhǔn)備好去闖！《五根手指頭》，一首充滿童趣與愛的歌曲，讓家長在陪伴孩子成長的路上，勇敢前行，快樂無限！陽子老師原創(chuàng)《五根手指頭》歌曲不僅是一首充滿童趣的歌曲，更是一份家長陪伴孩子成長的溫馨禮物。它鼓勵(lì)家長們?cè)诿β档纳钪?，抽出時(shí)間陪伴孩子一起游戲、學(xué)習(xí)，共同探索這個(gè)多彩的世界。在陪伴的過程中，家長們也能找回那份久違的童真與快樂，勇敢地前行在育兒路上。約克大學(xué)陽子電子閨蜜

北京手指頭教育科技有限公司匯集了大量的優(yōu)秀人才，集企業(yè)奇思，創(chuàng)經(jīng)濟(jì)奇跡，一群有夢(mèng)想有朝氣的團(tuán)隊(duì)不斷在前進(jìn)的道路上開創(chuàng)新天地，繪畫新藍(lán)圖，在北京市等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的信譽(yù)，信奉著“爭取每一個(gè)客戶不容易，失去每一個(gè)用戶很簡單”的理念，市場(chǎng)是企業(yè)的方向，質(zhì)量是企業(yè)的生命，在公司有效方針的領(lǐng)導(dǎo)下，全體上下，團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)退，**協(xié)力把各方面工作做得更好，努力開創(chuàng)工作的新局面，公司的新高度，未來北京手指頭教育科技供應(yīng)和您一起奔向更美好的未來，即使現(xiàn)在有一點(diǎn)小小的成績，也不足以驕傲，過去的種種都已成為昨日我們只有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能繼續(xù)上路，讓我們一起點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想！